姚海云
- 作品数：4 被引量：21H指数：2
- 供职机构：南京中医药大学更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 线上线下混合式教学模式在护理教学应用中的态势分析被引量：13
- 2018年
- 现代科学技术突飞猛进,对教育行业带来了变革性的影响,目前现代教育技术更加关注技术带来的教学革命。线上线下混合式教学模式作为现代新型的教学方法,它应互联网而生,线上线下混合式教学模式作为一种新的教学模式,目前随着"互联网+"理念已逐渐渗入到我国护理教育教学理念中,对护理教学具有良好的正向激励作用。SWOT分析法是一种重要的战略管理技术,代表分析组织优势、劣势、机会和威胁。本研究运用态势分析法对线上线下混合式教学在护理教学中应用的优势、劣势与机遇进行了系统的分析,为合理利用线上线下混合式教学模式,优化护理教学水平提供策略。
- 沈秋月蒋玉娣倪娟朱冬梅冯婕王婷婷诸葛恒娴潘宁豫姚海云
- 关键词：护理教学
- 不同肝病患者群睡眠质量调查及护理对策被引量：6
- 2017年
- 目的 调查不同肝病患者群睡眠状况,评估护理对策对改善睡眠问题的有效性.方法 选取150例慢性肝病患者分为三组（慢乙肝、肝硬化、肝癌）,每组50例.对三组患者发放睡眠状况自评量表（SRSS）和睡眠影响因素调查表,三组患者进行护理干预2周后,再次对三组患者的睡眠状况进行评分.结果 慢乙肝、肝硬化、肝癌三组患者中存在睡眠问题的人数分别为20例（40％）、32例（64％）、43例（86％）.护理干预前三组患者的SRSS评分：慢乙肝组（25.62±5.63）分、肝硬化组（28.43±5.75）分、肝癌组（33.17±6.11）分.护理干预后三组患者的SRSS评分分别为：慢乙肝组（22.90±5.42）分、肝硬化组（24.82±5.64）分、肝癌组（29.81±5.77）分.干预后三组患者的SRSS评分均显著低于干预前（均P〈0.05）.结论 三组慢性肝病患者均存在不同程度睡眠问题,肝癌组患者的睡眠问题较为严重,护理干预可有效改善慢性肝病患者的睡眠状况.
- 刘倩楠张颖张亚婷王曼姚海云
- 关键词：慢性乙型肝炎肝硬化原发性肝癌睡眠质量护理对策
- 健康教育在药物性肝损伤患者全程管理中的应用被引量：1
- 2018年
- 药物性肝损伤（drug-induced liver injury,DILI）是指由各类处方或非处方的化学药物、生物制剂、传统中药、天然药、保健品、膳食补充剂及其代谢产物乃至辅料等所诱发的肝损伤。DILI是最常见和最严重的药物不良反应（ADRs）之一,重者可致急性肝衰竭（ALF）甚至死亡。
- 汪文洋朱冬梅席佩佩姚海云沈秋月倪娟
- 关键词：药物性肝损伤全程管理健康教育伤患者LIVER膳食补充剂
