周璐
- 作品数：16 被引量：34H指数：3
- 供职机构：丽水市中心医院更多>>
- 发文基金：丽水市科技计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学轻工技术与工程更多>>
- 先天性并指患儿主要监护人心理韧性现状调查及影响因素分析
- 2023年
- 目的对先天性并指患儿主要监护人心理韧性进行调查并探讨其影响因素。方法选取2014年8月—2022年5月丽水市中心医院手外修复重建科收治的98例先天性并指畸形患儿主要监护人为研究对象。使用Connor和Davidson编制的心理韧性量表、简易应对方式问卷及社会支持评定量表分别对患儿主要监护人心理韧性、应对方式及社会支持度进行评估。使用独立样本t检验、χ^(2)检验及多因素线性回归进行统计学分析。结果患儿主要监护人心理韧性和社会支持度分别为差和中等,总分分别为(62.62±12.29)分和(24.17±4.98)分。主要监护人积极应对和消极应对得分分别为(20.31±4.04)分和(10.66±3.41)分。单因素分析显示,不同受教育程度与家庭经济水平的主要监护人其心理韧性比较,差异均有统计学意义(均P<0.05)。多因素线性回归结果提示,家庭经济情况、社会支持得分及积极应对得分是患儿主要监护人心理韧性得分的正性影响因素,而消极应对得分是心理韧性的负性影响因素(均P<0.05)。结论先天性并指畸形患儿主要监护人心理韧性差,医护人员应重点关注低收入、低社会支持度和消极应对的患儿父母,提高其应对能力。
- 周璐刘汇
- 关键词：并指畸形心理韧性社会支持
- 心理护理干预对妇科手术患者治疗与康复的影响被引量：3
- 2017年
- 目的:探讨对妇科卵巢囊肿手术患者开展心理护理干预的措施和价值。方法:以医院2014年5月~2016年5月收治的100名卵巢囊肿手术治疗的患者为例,将患者分为观察组与对照组各50人,对照组采用常规护理方法,观察组在常规护理的基础上根据心理状况给予心理干预,比较分析两组护理满意度和不良心理状态方面的差异。结果:观察组的护理满意度明显高于对照组,术后疼痛评分明显优于对照组,出院时SAS、SDS评分亦优于对照组(P<0.05)。结论:卵巢囊肿手术患者围术期采用心理干预,能够提高护理效果和治疗依从性,对手术质量和术后康复均具有良好的促进作用。
- 周璐
- 关键词：妇科康复
- 子宫内膜异位症伴不孕症患者临床特征及术后妊娠结局的影响因素分析被引量：2
- 2023年
- 目的 分析子宫内膜异位症伴不孕症患者临床特征及术后妊娠结局的影响因素。方法 选取2020年5月—2022年5月丽水市中心医院收治的112例子宫内膜异位症伴不孕症患者为研究对象,统计患者的临床相关信息,且在入院后均行宫腔镜手术予以治疗,观察患者的临床相关症状及妊娠结局,应用单因素分析及多因素logistics回归分析探讨影响患者术后妊娠失败的主要因素。结果 112例患者均进行宫腔镜手术诊治,且所有的患者均顺利完成,未有一例患者中途转为剖宫产,术后也未有不良并发症状出现。后经随访调查显示,术后有72例妊娠成功,成功率为64.29%,有40例患者妊娠失败,失败率为35.71%。单因素分析显示,子宫内膜异位症伴不孕症患者术后妊娠结局与年龄、体质量指数(BMI)、不孕时长、盆腔术史、痛经剧烈、病灶的性质及术后的辅助服药无关(P>0.05);而与子宫内膜异位症囊肿的直径、子宫内膜异位症分期表(R-AFS分期)、接受促排卵的诊治、输卵管顺畅状况、卵泡刺激素(Follicle-stimulating Hormone,FSH)、雌二醇(estradiol 2,E_(2))水平变化有关(P<0.05)。以影响子宫内膜异位症伴不孕症患者术后妊娠结局为因变量(成功妊娠=0;未妊娠=1),选择单因素分析中P<0.05的变量进行多因素logistics回归分析,结果显示,子宫内膜异位症囊肿的直径、R-AFS分期、接受促排卵的诊治、输卵管顺畅状况、E_(2)、FSH表达变化为影响子宫内膜异位症伴不孕症患者术后妊娠结局的主要因素(P<0.05)。结论 在经手术治疗后子宫内膜异位症伴不孕症患者临床症状有所改善,但术后的妊娠失败概率也较高,子宫内膜异位症囊肿的直径、R-AFS分期、输卵管顺畅状况等均为影响其失败的重要因素,而接受促排卵的诊治可作为预防妊娠失败的有效手段,故可提高对其的干预,增加成功妊娠率。
- 张巧虹杨惠芬周璐
- 关键词：宫腔镜手术
- 音频下盆底功能锻炼对宫颈癌根治术后尿潴留影响
- 2023年
- 盆底功能锻炼是一种促进盆底功能恢复的非手术疗法,在加强控尿能力与增进盆底肌力量中效果肯定,因其操作简单、患者易接受等优点,被广泛用于各类术后急性尿潴留的防治中。但盆底功能锻炼主观能动性强,在无专业人员督促的情况下部分患者的依从性不高,动作欠规范,往往难以正确、有效地开展锻炼,使得其自锻炼中所获得的益处有限[1]。鉴于此,本次研究将音频结合盆底功能锻炼应用于宫颈癌根治术术后,探讨其对患者术后尿潴留的影响效果。现报道如下。
- 周璐徐庆娜程青燕
- 关键词：宫颈癌根治术术后尿潴留盆底肌力非手术疗法音频
- 一种省力操作简单的泌尿科护士用临床引流装置
- 本实用新型公开了一种省力操作简单的泌尿科护士用临床引流装置，包括外箱体，所述外箱体上设有安装槽，所述安装槽上安装有负压引流箱，所述负压引流箱上连通有引流软管，所述引流软管顶端可拆卸连接有引流头，所述负压引流箱内设有暂存仓...
- 周璐
- 多维度协同健康教育模式对慢性盆腔炎患者心理状态和自我管理能力影响被引量：13
- 2022年
- 目的探讨多维度协同健康教育模式对慢性盆腔炎患者心理状态和自我管理能力的影响。方法选取丽水市中心医院2019年1月至2020年6月收治的慢性盆腔炎患者72例为观察对象,采用随机数字表法分为观察组与对照组,每组36例。对照组采取常规健康教育模式,观察组在对照组基础上实施多维度协同健康教育。比较两组干预满意度,干预前后心理状态和自我管理能力,及干预后遵医行为。结果观察组患者总满意度[94.44%(34/36)]高于对照组[72.22%(26/36)](χ^(2)=6.40,P<0.05)。观察组干预后慢性盆腔炎患者抑郁自评量表(SDS)评分[(41.23±2.61)分]和焦虑自评量表(SAS)评分[(40.14±1.98)]分均低于对照组[(46.73±3.25)分、(45.65±3.71)分](t=7.92、7.86,均P<0.05)。观察组干预后慢性盆腔炎患者健康知识[(46.73±3.78)分]、自护技能[(35.54±3.69)分]、自我概念[(22.08±2.65)分]和自护责任感[(24.76±3.12)分]均高于对照组[(41.38±3.54)分、(29.65±3.10)分、(17.65±2.08)分、(19.35±3.58)分](t=6.20、7.56、7.89、6.84,均P<0.05)。观察组慢性盆腔炎患者正确服药[91.67%(33/36)]、心态良好[94.44%(34/36)]和健康生活方式[88.89%(32/36)]均优于对照组[66.67%(24/36)、61.11%(22/36)、66.67%(24/36)](χ^(2)=6.68、11.52、5.14,均P<0.05)。结论多维度协同健康教育模式可改善患者心理状态,提高患者自我管理能力且患者满意度良好,具备显著创新性和科学性。
- 徐欢周璐
- 关键词：健康教育盆腔炎性疾病健康状况指标自我护理
- 一种用于侧卧位弓箭步的护理床
- 本实用新型公开了一种用于侧卧位弓箭步的护理床，包括床体，床体的两侧分别设有用于踩脚的踩脚支架，踩脚支架与床体可拆卸地连接，踩脚支架包括夹持部件和用于踩脚的脚蹬，夹持部件上设有用于脚蹬前后移动的调节部件，在使用侧卧位弓箭步...
- 叶张艳章美芬冯小红沙菁周璐
- 一种多功能待产摇椅
- 本实用新型公开了一种多功能待产摇椅，包括支架、坐板和靠背，坐板固定在支架上，靠背底部与支架可翻转地连接，靠背的后部设有可调节角度的调节部件，靠背前部设有用于垫高腰部的垫高部，本实用新型方便孕妇坐在坐板靠在靠背上，通过调节...
- 章美芬周璐叶敏冯小红叶张艳沙菁
- 文献传递
- 基于五维音乐的呼吸镇痛法在产科常规分娩镇痛中的应用研究
- 2023年
- 探讨基于五维音乐的呼吸镇痛法在产科常规分娩镇痛中的应用效果。方法 选取2021年2月~2022年1月我院拟阴道分娩的产妇261例,按照随机数字表法分三组为A组、B组和C组,各为87例。B组给予椎管内麻醉镇痛的方法治疗,C组应用导乐联合椎管内麻醉镇痛,A组基于五维音乐的呼吸镇痛法联合椎管内麻醉镇痛。将三组产妇自然分娩中转剖宫产率、分娩疼痛程度以及各产程时间进行对比。结果 A组自然分娩中转剖宫产率0.05)。A组在宫口4、6、9cm时的视觉模拟评分法(VAS)评分0.05)。结论 在产科常规分娩镇痛中应用基于五维音乐的呼吸镇痛法的疗效显著,不仅能有效提升阴道分娩率,而且缩短第一、第二产程时间,使之具有高效的临床价值。
- 叶张艳章美芬周璐李妙红
- 关键词：分娩镇痛椎管内麻醉导乐分娩
- 纽曼系统健康教育模式对宫颈癌患者心理状态及自我管理能力的效果观察被引量：2
- 2022年
- 目的探讨纽曼系统健康教育模式对宫颈癌患者心理状态和自我管理能力的效果。方法选自丽水市中心医院2018年1月至2020年7月收治的宫颈癌患者76例,按照随机数字表法分为观察组(38例)和对照组(38例),对照组采用常规健康教育,观察组在对照组基础上实施纽曼系统健康教育模式。比较两组干预满意度,干预前后心理状态、自我管理能力和生活质量变化。结果观察组总满意度(97.37%)高于对照组(76.32%)(χ^(2)=7.37,P<0.05)。观察组干预后抑郁自评量表(SDS)评分[(46.31±2.18)分]和焦虑自评量表(SAS)评分[(45.56±3.54)分]均低于对照组的(52.32±3.61)分和(53.42±2.89)分(t=8.78、10.60,均P<0.05)。观察组干预后药物管理[(16.98±1.71)分]、心理和社会适应[(16.74±1.71)分]、饮食管理[(13.46±1.61)分]和症状管理[(17.02±1.67)分]均高于对照组的(14.53±1.54)分、(14.36±1.52)分、(11.12±1.45)分和(14.65±1.16)分(t=6.56、6.41、6.65、7.18,均P<0.05)。观察组干预后躯体功能[(59.94±4.36)分]、角色功能[(61.29±3.24)分]、情绪功能[(58.84±4.12)分]和社会功能[(53.64±4.31)分]均高于对照组的(50.39±4.13)分、(52.32±3.87)分、(47.79±3.76)分和(45.27±3.12)分(t=9.80、10.95、12.21、9.69,均P<0.05)。结论纽曼系统健康教育模式对宫颈癌患者满意度良好,可改善患者心理状态,提高患者自我管理能力,且可改善患者生活质量。
- 周梦歆吴杨倩周璐叶敏
- 关键词：宫颈肿瘤健康教育抑郁自我管理能力
