王超
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 供职机构：江苏省宜兴市和桥实验小学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 借力游戏闯关助推小学英语课堂教学被引量：1
- 2017年
- 小学英语教学要激发学生的兴趣, 培养学生良好的学习习惯.借力游戏闯关来助推课堂教学, 既符合学生的语言学习规律和认知规律, 又能提升课堂教学效率.因此教师可以精心设计闯关游戏, 融教学性和教育性于一体, 让学生在游戏中乐着学, 学着乐.
- 蒋科王超
- 关键词：小学英语课堂教学
- 英语课堂:借助绘本教阅读
- 2018年
- 在小学英语教学中应用英语绘本,能够极大地激发学生的阅读兴趣,有效吸引学生注意力,助力其理解力、想象力和创造力的培养。具体策略有:赏玩结合,激发兴趣;续编故事,丰富想象;角色扮演,提升运用;拓展延伸,深化理解。
- 蒋科王超
- 关键词：英语绘本
- “主题意义”下英语项目式学习的实践与思考
- 2024年
- 在小学英语项目式学习中,教师可以通过深度解读文本,提出学习项目;初探单元主题,分解驱动问题;持续探究主题,驱动项目式学习;适时科学指导,完善项目式学习;聚焦主题意义,评价项目式学习等策略来激发学生、引领学生自主探究新知,进行知识概念的自主建构,并将建立的知识模型进行有效迁移和创新,让学生在项目式学习中习得语言知识、发展思维品质、提升学习能力,深化对主题意义的理解,在获得关键能力和必备品格的过程中培育核心素养。
- 王超
- 关键词：项目式学习主题意义
