黄颖红
- 作品数：3 被引量：30H指数：2
- 供职机构：广西科技大学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 医学生同伴参与理工科大学生性生殖健康教育实践与效果被引量：7
- 2020年
- 目的:为促进理工科大学生性生殖健康提供理论与实践依据。方法:以某院校2017、2018级理工科156名学生为观察对象,问卷调查理工科大学生性生殖相关知识认知状况及性态度,随机抽取30名作为干预组,干预前后问卷与访谈调查理工科大学生性生殖相关知识认知状况及性行为态度。结论:医学生同伴参与理工科大学生生殖健康教育能有效提高性生殖相关知识知晓度,纠正学生错误的行为认知,有效预防艾滋病病毒和性传播疾病,转变性态度,促进大学生生殖健康。
- 黄颖红廖春玲谭海梅蔡永林
- 关键词：同伴教育大学生
- 基于微课的翻转课堂融合CBL与PBL教学模式的研究与实践——以妇产科护理学为例被引量：21
- 2017年
- 目的探讨基于微课的翻转课堂融合CBL与PBL教学模式在妇产科护理学教学中的应用效果。方法将我校2014级护理专业6个班的学生采用整群抽样法分为实验组(208人)和对照组(217人)。实验组采用基于微课的翻转课堂融合CBL与PBL教学模式,对照组采用传统教学模式。授课结束后,对两组学生进行理论与操作考核,对实验组进行教学效果评价问卷调查,并组织带教教师对两组学生的临床能力进行评价。结果实验组学生理论与操作考核成绩及总成绩均高于对照组(P<0.05)。大部分实验组学生认为,基于微课的翻转课堂融合CBL与PBL教学模式有利于自主学习、激发学生学习兴趣、增强学习效果、提高分析问题与解决问题能力、规范操作。临床带教教师对实验组学生临床能力各方面的评价也优于对照组(P<0.05)。结论基于微课的翻转课堂融合CBL与PBL教学模式在妇产科护理学教学中应用效果良好,值得推广应用。
- 孙英李柳丽苏琼戴竹君黄颖红
- 关键词：妇产科护理学
