刘爱军
- 作品数：1 被引量：8H指数：1
- 供职机构：江苏农林职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省高校优势学科建设工程资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于建构主义的信息化教学方法与模式探究被引量：8
- 2017年
- 在建构主义理论基础上,将信息化手段全方位运用于教学活动,秉持"学生主体"的原则,课前学生依据教学任务先行搜集整理教学素材,进行自主学习,课中通过增加主题讨论、创设模拟情境等环节突出学生主体地位,教师侧重组织引导、个性化辅导,营造出师生生生高度互动互助学习氛围,以多元考核评价体系对学生学习过程和结果进行全面评价,课后利用网络教学平台提供丰富的教学资源和学习软件,极大拓展学习空间。以"定价策略的运用"教学单元信息化教学设计为例,对市场营销课程信息化教学可行性进行探索。
- 王丽娟狄传华刘爱军
- 关键词：高职市场营销信息化教学设计教学模式
