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吴凤娇

作品数:3 被引量:12H指数:2
供职机构:首都医科大学电力教学医院更多>>
发文基金:海南医学院科研基金资助学报项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学法
  • 1篇气管
  • 1篇气管切开
  • 1篇气管切开术
  • 1篇切开
  • 1篇切开术
  • 1篇经皮扩张
  • 1篇经皮扩张气管...
  • 1篇经皮扩张气管...
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇耳鼻喉
  • 1篇本科
  • 1篇本科教学
  • 1篇PBL
  • 1篇PBL教学
  • 1篇PBL教学法
  • 1篇传统教学
  • 1篇传统教学法
  • 1篇传统气管切开...

机构

  • 2篇华北电网有限...
  • 1篇首都医科大学

作者

  • 2篇岳凤枢
  • 2篇张燕
  • 2篇吴凤娇
  • 1篇林运娟
  • 1篇于春刚
  • 1篇李宏彬
  • 1篇李健东

传媒

  • 1篇海南医学院学...
  • 1篇继续医学教育

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
经皮扩张气管切开术临床应用研究被引量:7
2009年
目的:研究经皮扩张气管切开术与传统气管切开术2种方法的不同特点。方法:90例气管切开患者,根据手术方式的不同分为A、B两组,A组(48例)行经皮扩张气管切开术,B组(42例)行传统气管切开术,观察并比较两组患者手术时间、切口大小、术中出血量、术后并发症及切口愈合等情况。结果:与传统气管切开术相比,经皮扩张气管切开术操作时间短,切口小,术中出血少,术后并发症少,切口愈合快,感染率低(P<0.05~0.01)。结论:经皮扩张气管切开术优于传统气管切开术。
于春刚张燕岳凤枢吴凤娇
关键词:经皮扩张气管切开术传统气管切开术
PBL教学法应用于耳鼻喉本科教学的实践被引量:5
2013年
目的探讨在耳鼻喉科本科见习教学中应用PBL教学法的教学效果。方法选择在本院实习的2008级首都医科大学定向本科生46名,随机分为两组,PBL组23人采用PBL教学法,LBL组23人采用传统教学法,通过对比理论和技能考试、综合能力评分评价教学效果。结果 PBL组理论和技能考试、综合能力评分均高于LBL组(P<0.05)。结论 PBL教学法优于LBL教学法,在耳鼻喉科本科见习教学中取得了良好的教学效果,并且提高了学生独立分析问题、解决问题等方面的综合能力。
李宏彬岳凤枢张燕林运娟吴凤娇李健东
关键词:PBL传统教学法
共1页<1>
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