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张利锋

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:成都体育学院体育系更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇男子
  • 1篇匹克
  • 1篇资源运用
  • 1篇自强
  • 1篇教育
  • 1篇竞技
  • 1篇竞技能力
  • 1篇奥林匹克
  • 1篇奥林匹克精神
  • 1篇奥运
  • 1篇奥运文化
  • 1篇榜样
  • 1篇榜样教育

机构

  • 4篇成都体育学院
  • 1篇四川省运动技...

作者

  • 4篇张利锋

传媒

  • 1篇中华文化论坛
  • 1篇2013年全...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
榜样教育中的奥运文化资源运用被引量:1
2015年
奥林匹克谋求体育运动与文化和教育的融合,注重发挥良好榜样的教育作用,树立奥运榜样是强化奥林匹克运动教育功能的重要内容。奥运榜样具有丰富的文化内涵,拼搏、奋斗精神是最基本的层面,自强、诚信、公正、友好等也是其不可或缺的精神实质,这些特点使得奥运文化资源可以有机融入我国的榜样教育,对中国传统文化产生强化与充实作用,并在交融中吸收中国传统文化的精髓。
张利锋肖子芳
关键词:奥林匹克精神榜样自强
我国男子4X100米接力项目发展对策研究
<正>研究目的:4X100米接力项目是田径运动中为数不多的团队项目之一,与其他单人项目不同,接力项目除了单人的跑步技术,还对运动员交、接棒技术的要求极高,成绩的获得更加依靠团队成员默契而娴熟的配合。日本男子接力队从199...
张利锋
我国男子4×100米接力项目发展对策研究
本文主要运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法研究当前世界强队的表现及特点,结合我国该项目发展情况,以期找到落后的原因,树立正确的目标,加快追赶的步伐.
张利锋
关键词:竞技能力
我国男子4X100米接力项目发展对策研究
<正>研究目的:4X100米接力项目是田径运动中为数不多的团队项目之一,与其他单人项目不同,接力项目除了单人的跑步技术,还对运动员交、接棒技术的要求极高,成绩的获得更加依靠团队成员默契而娴熟的配合。日本男子接力队从199...
张利锋
文献传递
共1页<1>
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