李雪
- 作品数：6 被引量：73H指数：6
- 供职机构：清华大学教育研究院更多>>
- 发文基金：中国学位与研究生教育学会研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 人才与竞争:我国未来工程师培养的战略制定——“卓越工程师教育培养计划”实施五年回顾之一被引量：19
- 2016年
- 根据国家教育体制改革领导小组统一部署,由中国工程院承担系列卓越人才培养计划实施情况评估课题,对《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的贯彻落实情况开展中期评估。从项目执行情况看,参与卓越工程师教育培养计划的高校逐渐建立了与行业企业联合培养人才的新机制,创新了工程教育的人才培养模式;通过培训和跨界学习逐渐培育能够胜任高水平工程教育教学的专业师资队伍。卓越计划的实施,一定程度上提升了工程技术人才培养质量;促进了校企紧密合作,产生了一定的辐射作用和社会效应,为卓越计划的后续实施和最终目标达成奠定了良好基础。
- 王孙禺谢喆平张羽龙宇李雪石小岑
- 关键词：工程教育
- 博士生学习动机的实证研究被引量：7
- 2016年
- 博士生学习动机是影响博士生学业成就和教育质量的重要因素。采用质性方法对某"985"高校的博士生学习动机进行实证研究。结果表明,博士生学习动机是内部动机(学术兴趣、自我提升的意愿)和外部动机(规定的毕业要求、个性化目标)的某种组合,博士生学习动机的影响因素包括任务特性、教学水平、指导水平、学习氛围、个人因素以及经济压力。提出激发和增强博士生学习动机的建议。
- 李雪
- 关键词：学习动机博士生
- 政策与资源:面向工业化的高等教育协同创新——“卓越工程师教育培养计划”实施五年回顾之二被引量：14
- 2016年
- "卓越工程师培养计划"实施以来,在多方面取得了很好的成绩:一是创立高校与行业企业联合培养人才的新机制;二是建立创新工程教育的人才培养模式;三是建设具有一定工程经历的高水平专兼职教师队伍;四是制定"卓越工程师教育计划"人才培养标准。该计划面向工业化,合理调整政策与资源,协同创新,为"卓越计划"的后续实施和最终目标达成奠定了坚实基础。
- 李越李曼丽乔伟峰李雪赵薇张晓蕾
- 关键词：工程教育协同创新
- 美国实行博士生淘汰制的经验及启示被引量：6
- 2017年
- 针对博士生淘汰制在我国未能严格落实的问题,以40所美国一流研究生院为样本进行研究,发现美国实行博士生淘汰制的经验是:以研究生学术进展评估制度作为基础,并通过评估进行质量预防和改进;具有合理的善后措施以及配套的高校制度、研究生招生体制和高等教育系统体制。结合我国现实并借鉴美国经验,为我国推进博士生淘汰制改革提出建议。
- 李雪袁本涛
- 关键词：博士生质量
- 以学术兴趣发展为核心的博士生激励策略研究被引量：11
- 2017年
- 激励机制是影响博士生培养质量的关键性因素。如何提高博士生的学习动力特别是作为内部动机的学术兴趣,是我国博士生教育面临的重要问题。对博士生实施激励应以培养学术兴趣为核心,支持学生学术兴趣发展:支持学生关系需求;激发和保持情境兴趣;教师遵循兴趣规律,全面支持学生学术兴趣发展;取消奖励性质奖学金,加强设立保障性质奖学金和科研资助类奖学金。
- 李雪袁本涛
- 关键词：自我决定理论
- 第四代评估理论视角下的研究生项目评估被引量：23
- 2015年
- 现阶段,我国研究生教育内部质量保障的意识和能力较为薄弱,而英美等国在长期的理论研究和教育实践中已经形成了较为完善的自评估文化和内部质量保障体系。本文以第四代评估理论的视角,结合英美部分高校的实际经验,对西方国家作为内部质量保障手段之一的研究生项目评估进行研究,着重分析了英美高校研究生教育质量保障体系中的自评估文化、价值多元、回应式聚焦、以评促建等特点,以期对我国研究生教育内部质量保障体系建设提出建设性意见。
- 文雯李雪王晶
- 关键词：高等教育质量保障
