刘小英
- 作品数：18 被引量：15H指数：2
- 供职机构：浙江纺织服装职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教金属学及工艺机械工程更多>>
- 基于CDIO的大学生职业发展与就业指导课程教学设计——以“求职应聘”教学单元为例
- 2019年
- 为了培养以市场为导向、知识全面、素质高、创新能力强的就业者,引入CDIO (Conceive、Design、Implement、Operate,构思、设计、实施、运作)的实践教学理念,实现教学过程和教学效果的优化。以大学生职业发展与就业指导课程中的'求职应聘'为例,采用CDIO项目法从课程的教学对象、教学方法、教学目标、项目分析、教学过程等方面进行设计,取得了较好的教学成效。
- 刘小英
- 一种具有辅助吹风结构的手持稳定器
- 本发明公开了一种具有辅助吹风结构的手持稳定器，包括拍摄部件，所述拍摄部件的下方设有供拍摄者手持的把手，所述把手的底部设有转钮，所述转钮位于把手的内部，所述转钮的一侧设有将把手内部的风力向外部发散的透风机构，所述透风机构包...
- 冯卓彦王聪刘小英缪麒涛
- 继电器动簧片触头铆接孔攻牙装置
- 本发明公开了一种继电器动簧片触头铆接孔攻牙装置，在上模座和下模座之间设置浮升板，攻牙机主体安装在浮升板上，驱动螺杆的上端安装在上模板上，上模座的下方自上而下设有上模板、脱料板，浮升板上设有第一限位机构；下模座上设有容置腔...
- 李贤义刘小英李书芹
- 文献传递
- 网络直播在高职院校的传播现状研究
- 2017年
- 新时代下,直播在大学生中非常普及,本文通过在校高职学生问卷调查得到:有91.3%的学生知晓直播这个新媒介,有86.5%的同学观看过直播,大多是从网络了解直播,其次是通过朋友同学介绍。学生在观看直播次数为每周一到两次,直播的时间大都在2小时以内,选择观看直播时间最多为无聊时,认为可以放松心情,大多学生不愿意在观看时进行消费,同时认为直播最大的不足是广告太多。
- 刘小英
- 关键词：网络直播高职院校
- 继电器动簧片触头铆接孔攻牙装置
- 本发明公开了一种继电器动簧片触头铆接孔攻牙装置，在上模座和下模座之间设置浮升板，攻牙机主体安装在浮升板上，驱动螺杆的上端安装在上模板上，上模座的下方自上而下设有上模板、脱料板，浮升板上设有第一限位机构；下模座上设有容置腔...
- 李贤义刘小英李书芹
- 文献传递
- 高校工程训练中心实践育人功能现状与优化研究被引量：3
- 2017年
- 高校工程训练中心是实践育人的重要平台,目前高校工程训练中心实践育人功能现状存在较多不足:实践训练内容滞后、教学形式单一;师资队伍数量不足,企业经验缺乏;育人成效难以巩固,影响深度不足。针对不足提出相应对策:丰富实训育人内容,搭建实践育人网络平台;加强实训师资队伍建设,发挥学生主体性;以赛育人,提高学生就业能力。
- 李贤义刘小英
- 关键词：高校工程训练中心实践育人
- 带碎屑防溅机构的立式数控机床
- 本发明公开了带碎屑防溅机构的立式数控机床，涉及数控机床技术领域，包括底座，所述底座的顶端设有立式数控机床本体，所述底座的顶端设有防护壳，并且防护壳设置在立式数控机床本体的外部，所述防护壳的正面滑动设有防护门，防护门设置有...
- 李贤义刘小英
- 影响工程训练中心教学安全的心理因素及对策探究
- 2018年
- 工程训练中心教学过程中学生的不安全行为可分为有意和无意两大类。针对学生的行为提出相应对策:树立主人翁意识,加强安全态度教育,调节生理节律,提高安全心理素质,集中安全培训,结合安全文化渗透。
- 李贤义刘小英
- 关键词：高校工程训练中心
- 基于慕课理念的实验教学预习系统被引量：6
- 2017年
- 实验教学是高校教学的一个重要环节,实验预习是实验教学的基础。浙江大学宁波理工学院机电与能源实验中心结合学校实际,建立了实验预习系统。学生通过预习系统不仅可以对实验内容、实验目的、实验装置、实验原理、实验步骤提前了解,而且可以观看实验视频,做相应题目,和教师互动等。通过实验预习系统的使用,有利于实验教学质量的提高及学生创新能力的培养。
- 李贤义童森林刘小英
- 关键词：机械类
- 聚焦未来,规划人生——职业规划视角下帮扶学业困难学生的案例分析
- 2020年
- 大学学习的是一种能力,也是一种素质,大学生在入校初期在学习上的被动情况,需要辅导员根据学生的实际情况,运用科学的心理学知识,成功的进行角色转换,找到有效的学习方法。
- 刘小英高邦旭
- 关键词：辅导员
