周红才
- 作品数：10 被引量：17H指数：2
- 供职机构：湖南女子学院更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省软科学研究计划湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学语言文字更多>>
- 以得体的方式彰显公民形象被引量：2
- 2011年
- 公民形象是公民品德、操守的外在反映,是公民全部言行构成的公众评价,是一个国家软实力的重要组成部分,是彰显综合国力的重要窗口。公共精神对公民公共主体意识形成的要约,公民在公共活动中体现的教养,良好人际关系的构建以及在公共活动中践行的礼仪规范都将成为公民形象塑造的要素。
- 周红才
- 关键词：公民形象
- 论应用写作教与学的四要则被引量：1
- 2006年
- 要教好、学好应用文写作,必须明确以下四个要则:一是要明确语言文字功夫和逻辑思维能力始终是应用写作的基础,写好应用文必须过好语言文字关;二是要明确各种文体的格式要点和正文内容的结构层次是教与学的重点;三是要明确多读典范例文,多参与病文评析、讨论、修改是提高应用写作最有效的方法;四是要明确加强写作练习是提高应用文写作水平的必行途径。
- 周红才
- 关键词：应用写作
- 非物质文化遗产视野下传统礼俗的保护与传承——以湖南张谷英村为例被引量：13
- 2011年
- 中国传统礼俗具有非物质文化遗产的显著特征。通过对传统礼俗与非物质文化遗产的概念诠释,阐述了中国传统礼俗的非物质文化遗产性。以张谷英村为例,在分析了张谷英村遗存的非物质文化遗产和传统礼俗的基础上,总结了张谷英村传统礼俗的特征,提出了基于非物质文化遗产的张谷英村传统礼俗的保护与传承:以"村"养俗,注重建筑原貌的保护;以"境"护俗,注重人居环境的利用;以"风"扬俗,注重家风内蕴的弘扬;以"情"怡俗,注重礼仪习俗的承继。
- 周红才胡希军
- 关键词：非物质文化遗产
- 简论宋代“三苏”的论说性散文
- 2010年
- "唐宋八大家"的"三苏"作品中,论说性散文具有很重要的地位。这些论说性散文主要包括史论和时论两个方面。"三苏"作品的论题和题材有不少共同点,史论多借历史大事件,论朝代的存亡兴废或人物的是非优劣;时论多联系当时现实,论时政的利弊得失和当代人物的臧否褒贬。这些散文对后世产生了较大的影响。
- 周红才
- 关键词：史论
- 多层次空间下学礼景观的规划理念与方法——以湖南官学为例
- 2023年
- 官学学礼景观揽山川之秀美,座城邑之尊位,营宜学之圣境,是古代地方城市的人文胜景担当。结合历史文献、方志图和遗存现状,全面审视地方官学在区域(礼乐风景)、城市(礼制建筑)、单体(礼仪空间)层面体现的规划思想,探寻人与城市、自然间的风景秩序关系。官学景观在区域层面,通过审形、度势、四望、环望等环境体察方法实现山水化育、礼乐相成;在城市层面,通过辨方正位,实现空间方位与礼制秩序的关联统一;在单体层面,通过建筑形制、雕梁画栋、楹联匾额等实现道德镜鉴、思想治理。研究通过官学学礼景观发掘园与城之间在位、型、体、量、象中的景观秩序关系,用鉴、借、理、模、比等手法实现与自然山水的互动和融合。
- 郑霞胡希军周红才
- 关键词：礼乐礼制礼仪
- 一种礼仪姿态对照训练装置
- 本实用新型公开了一种礼仪姿态对照训练装置，涉及礼仪姿态对照训练技术领域，包括箱体，箱体内有平面镜，箱体正对应平面镜镜面一侧开设有槽孔，平面镜镜面远离地面一侧处设有第一连接件，第一连接件竖直方向一侧水平贯穿设有第一螺纹杆，...
- 周红才赵岚陈家燕
- 从《清议报一百册祝辞并论报馆之责任及本馆之经历》看梁启超新闻思想的变化被引量：1
- 2006年
- 梁启超是近代中国著名的报刊活动家和政论家,他早期的新闻学著作《清议报一百册祝辞并论报馆之责任及本馆之经历》等反映了他早期新闻思想日趋成熟渐成体系的变化,他在前人的基础上进一步深入阐述了报纸的性质和作用、地位,以及办报原则和宣传方法,并且初步形成了具有西方自由主义色彩的新闻自由思想。
- 周红才余婵芳
- 关键词：新闻思想新闻自由
- 湖湘传统礼俗的审美内涵与当代价值
- 2020年
- 湖湘传统礼俗是在本土文化和中原儒家文化的双重影响下,在人们的生产生活实践中形成的具有较为稳定的传承性的社会习俗和行为规范,具有鲜明的审美内涵。在当代社会,湖湘传统礼俗中那些促进社会和谐与人性发展完善的礼俗,具有恒久的价值,可以传承表现形式以激发民众的审美情趣,强化族群意识以唤醒民众的民族认同,保留地域风情以彰显本土的文脉传承,弘扬礼俗精神以约束个体的言行规范,承继生态观念以达到人与自然的和谐共生。
- 周红才胡希军
- 关键词：审美内涵
- 一种礼仪形体塑形装置
- 本实用新型公开了一种礼仪形体塑形装置，涉及塑形器材技术领域。其技术要点是：包括背板，背板垂直地面一侧开有安装槽，安装槽内设有座椅，座椅包括坐板，坐板开有槽体，槽体内设有第一滑块，第一滑块与坐板通过销轴转动连接，销轴水平设...
- 周红才赵岚范文婷
- 由善至美,以礼化人--美育视角的《现代礼仪》教学内涵解析
- 2021年
- 从美学的角度,礼仪是外在美与内在善的结合。明礼、守礼、行礼的过程,是寓善于美、由善至美的过程。从美育的视角进行《现代礼仪》教学设计包括以下环节:(一)以"美"引导,明确雅致之美的内涵,创作群体和谐之美;(二)以"美"示范,礼仪课程教师要注重自身礼仪修养和实践,做好引领;(三)以"美"感染,在校园硬件和软件的建设中融入礼仪文化之美,营造礼仪环境;(四)以"美"养成,利用课内礼仪实训、校园文化活动和各类校园仪式规范、推进和升华礼仪养成。
- 周红才赵岚
- 关键词：美育现代礼仪教学设计
