您的位置： 专家智库 > >

朱莉莉

作品数：5 被引量：6H指数：1
供职机构：周口师范学院更多>>
发文基金：河南省高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇专利
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇理学
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇三唑
  • 4篇苯并三唑
  • 2篇亚胺
  • 2篇衍生物
  • 2篇一锅法
  • 2篇三唑衍生物
  • 2篇碳酸
  • 2篇碳酸钾
  • 2篇柱层析
  • 2篇酰亚胺
  • 2篇无催化剂
  • 2篇烯基
  • 2篇二酰亚胺
  • 2篇苯并三唑类
  • 2篇N2
  • 2篇硫
  • 2篇层析
  • 2篇催化
  • 2篇催化剂
  • 1篇课堂

机构

  • 5篇周口师范学院
  • 2篇南京工业大学

作者

  • 5篇朱莉莉
  • 2篇张辉
  • 2篇杨志广
  • 2篇张辉
  • 1篇王春杰

传媒

  • 1篇河南教育（高...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2016
共 5 条 记 录，以下是 1-5
全选 清除 导出
排序方式：
N2-β-硫烷基三唑类衍生物的合成方法
本发明提供一种N<Sup>2</Sup>‑β‑硫烷基三唑类衍生物的合成方法，包括以下步骤：在溶剂Ⅰ中，在四氢噻吩为催化剂或无催化剂的作用下，在有碱或无碱的条件下，三唑、硫源、烯烃、在50‑80℃下反应12‑36 h，经浓...
张辉朱莉莉刘广路杨志广
N<Sup>2</Sup>-烯基苯并三唑类衍生物及其合成方法
本发明提供的<I>N</I><Sup>2</Sup>‑烯基苯并三唑类衍生物是如式I的化合物：<Image file="DEST_PATH_IMAGE001.GIF" he="92" imgContent="drawing...
朱莉莉张辉田丽芳王亚辉
文献传递
参与式课堂教学设计和教学反思被引量：6
2016年
传统课堂的研究性教学存在着实施面窄、学生主体性不强等问题,参与式课堂教学可有效引导学生创造性地运用知识,从学科领域或现实生活中选择和确定专题进行自主学习,让学生在学习过程中获取知识、培养能力和训练思维。将参与式课堂教学引入高校化学教学活动是有益的尝试。
王春杰朱莉莉
关键词：参与式课堂教学教学反思教学改革
N2-β-硫烷基三唑类衍生物的合成方法
本发明提供一种N<Sup>2</Sup>‑β‑硫烷基三唑类衍生物的合成方法，包括以下步骤：在溶剂Ⅰ中，在四氢噻吩为催化剂或无催化剂的作用下，在有碱或无碱的条件下，三唑、硫源、烯烃、在50‑80℃下反应12‑36 h，经浓...
张辉朱莉莉刘广路杨志广
文献传递
N<Sup>2</Sup>-烯基苯并三唑类衍生物及其合成方法
本发明提供的<I>N</I><Sup>2</Sup>‑烯基苯并三唑类衍生物是如式I的化合物：<Image file="DEST_PATH_IMAGE001.GIF" he="92" imgContent="drawing...
朱莉莉张辉田丽芳王亚辉
文献传递
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0