李斌
- 作品数：6 被引量：66H指数：4
- 供职机构：清华大学教育研究院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家科技重大专项更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于共享理念的教育资源管理系统的设计被引量：2
- 2009年
- 随着教育改革的深入,原有的清华大学音视频资源库已经不能满足需求,但问题是应以什么样的思路指导新系统的设计。目前,教育资源的建设已由原来的各自为政、独立开发,进入到了共享整合的阶段,因此,主要探讨了如何将＂共享＂的理念融入到教育资源管理系统的设计中。
- 李斌李绯陶丛武
- 关键词：开放教育资源共享信息技术资源库
- 实现E-learning平台中的学生自适应学习被引量：1
- 2009年
- 国内学生长期依赖面授教学,造成学习主动性差,难以适应e-learning。本文试图以清华大学远程教育的网络教学平台为例,探索智能评价系统的设计与实现,寻求在网络教学环境下激励和引导学习的有效方法。
- 李斌李绯
- 关键词：E-LEARNING自适应学习
- 落实社会主义核心价值观进教材的若干思考被引量：19
- 2015年
- 落实社会主义核心价值观进教材的任务必须统筹三级课程,关注学科特点,注重学段衔接,促进学科协调配合,避免简单化、形式主义和泛德育化。社会主义核心价值观进教材要遵循系统化、层次性、生活化、具体化、多样性和时代性等原则。具体路径是提高编审人员素质,坚持普遍性和差异性的统一,坚持理论逻辑和学生生活逻辑的统一,坚持目的性与规律性的统一,坚持隐性渗透与显性呈现相结合,坚持多种形式开发德育资源。
- 李斌
- 关键词：社会主义核心价值观基础教育教材体系
- 网络教学平台中教师交流机制的设计研究被引量：10
- 2009年
- 依据对"大学物理课堂辅助系统"推广过程中的经验积累和总结,笔者对原有系统进行了重新设计和开发,把"共同体"的理念融入了新系统的设计中。通过构建共同体的方式在教师内部形成有效的交流机制,使教师可直接在系统平台中进行教学经验和思想的交流,共享课程资源,甚至协作教学,从而有效地实现了系统的应用和推广。
- 李斌李绯梁朝晖
- 关键词：学习共同体资源共享
- 信息环境下教育资源共享的新模式和影响因素研究被引量：6
- 2010年
- 信息技术的出现,带来了知识传播方式的新变化。与传统的出版发行模式相比,协作共享模式有许多优点,但也有许多缺点。文章分析了协作共享模式的几个典型案例,探讨了其可能的制约和影响因素,并提出一些可行的建议。
- 李斌李绯
- 关键词：开放教育资源协作共享信息技术
- 网络学习质量监控系统的研究与开发被引量：28
- 2004年
- 针对网络教育的质量监控问题 ,本研究设计开发了基于网络教育平台的学习质量监控系统 ,对整个网络学习的过程进行跟踪记录、分析评价和预警反馈。该系统提供了四项主要功能 :教学要求设定与查看、个体学习情况查询、群体学习情况查询和人工评价。该系统重在支持学生和教师对学习和教学的自我监控 ,同时也可以支持网络学院对网络教学质量进行全程管理。
- 刘菊霞杜婧张建伟李斌倪如慧吴庚生李志河宋述强
- 关键词：网络学习
