李轩
- 作品数：8 被引量：68H指数：5
- 供职机构：沈阳航空航天大学电子信息工程学院更多>>
- 发文基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学航空宇航科学技术电气工程更多>>
- 以培养“航空电子卓越工程师”为目标的课程体系优化及实践教学研究
- 2013年
- 随着就业形势的转变及卓越工程师教育培养计划的实施,电子信息工程专业原有的课程体系已不能适应形势的发展。鉴于此,提出了厚基础、宽口径的专业课程体系调整,同时论述了与课程体系优化相关的多层面实践教学平台搭建,包括校企合作以及学科竞赛等,以期通过实施这些方案培养出具有大工程意识的航空电子高级工程技术人才。
- 李轩李玉峰江秀红胡爱玲
- 关键词：课程体系优化实践教学
- 基于Multisim的电工及工业电子学课程仿真实验设计被引量：25
- 2014年
- 将"工业及工业电子学"课程教学分为课堂理论教学、仿真实验教学和实物实验教学3个环节,将Multisim仿真软件用于该课程的实验教学,设计了课程基本定律验证、晶体三极管放大电路、集成运放电路、555定时器电路等多种应用电路的仿真实验项目。实践证明,Multisim仿真实验能够使"电工及工业电子学"理论教学和实验教学联系得更加紧密,可以为学生分析实验误差提供帮助,有利于提高学生实验的自主性、培养学生的动手能力和创新能力,有利于提高课程教学质量。
- 王尔申李轩王相海庞涛
- 关键词：MULTISIM实验教学
- 基于STK的卫星导航原理与应用课程教学方法研究被引量：13
- 2016年
- 在卫星导航原理与应用理论教学中引入卫星工具包STK辅助课程教学,对卫星导航原理与应用课程中的空间坐标系统、卫星轨道、卫星导航星座以及星间链路等知识点进行仿真。该仿真教学方法的实践证明,这一教学改革注重将仿真技术与专业课程教学相结合,提高了学生在卫星导航专业技术方面的实践创新能力,取得了良好的教学效果。
- 王尔申岳孝东李轩邵清亮王璐
- 关键词：实践教学
- 工程教育认证背景下通信电子线路课程教学模式改革被引量：3
- 2017年
- 工程教育认证近几年来受到广泛关注,以学生为中心、以能力培养为导向的人才培养模式更加受到重视。通信电子线路课程课堂教学存在许多不足。教师可以在工程教育认证理念基础上,对通信电子线路课程进行基于问题学习、案例学习、项目学习的教学模式改革。该模式使学生课上积极参与教学互动,课下广泛查找资料完成项目,真正动脑分析、动手验证,实现对工程问题的解决,锻炼了学生的创新意识,增加团队合作能力。通过对教学模式进行改革实践,学生对课程的兴趣以及实践动手能力有了很大提高。
- 邵清亮李玉峰李轩王尔申王宇鹏
- 关键词：教学模式
- 基于HFSS的微波器件仿真实验设计与应用被引量：12
- 2017年
- 针对目前高校微波技术教学中课程理论性强、直观性实验少的特点,提出在教学过程中引入高频结构仿真器(HFSS)电磁仿真软件,通过设计基于HFSS的微波器件仿真实验,使课堂理论教学与仿真技术相结合,实现理论与实践教学的有机结合。实际教学效果表明,将电磁仿真实验引入课堂教学,提高了学生的学习兴趣与工程实践能力,增强了学生的自主学习能力和创新思维能力,对培养学生综合素质起到了积极的促进作用。
- 屈乐乐杨天虹胡爱玲李轩
- 关键词：微波技术教学方法
- 依托学科竞赛和创新计划项目培养实践能力被引量：7
- 2015年
- 在对学科科技竞赛作用分析的基础上,依托校级、省级、国家级多层次学科竞赛,经过指导实践和探索,摸索出多种方式相结合的培养机制,构建了多维度的科技实践活动。组建大学生创新团队,实施多层次的大学生创新训练计划项目,通过精心选题、加强指导与交流、以论文发表和专利申请作为项目完成质量的主要评价指标的培养模式。实践证明,这些保障机制和措施提高了学生的实践创新能力,促进了高素质的电类专业人才的培养。
- 王尔申李轩李玉峰邵清亮徐嵩
- 关键词：学科竞赛
