汪敏
- 作品数：4 被引量：12H指数：2
- 供职机构：安庆医药高等专科学校更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 基于学习通和BOPPPS的课程思政混合式教学模式的探索——以高职高专生理学课程为例被引量：2
- 2024年
- 后疫情时代,线上线下混合式教学已成为高校教学的新常态,如何在混合式教学中实施好课程思政是一个亟待解决的问题。团队基于BOPPPS教学模型,利用超星学习通工具,将线上线下教学资源进行融合,并将思政元素有机融入教学的6个环节。实践表明,基于学习通和BOPPPS模型的课程思政混合式教学能有效激发学生的学习热情、促进课堂互动、提升育人成效。该模式为混合式教学改革服务课程思政建设提供了可能路径。
- 汪敏钱燕汪瑞魏伟汪磊
- 关键词：混合式教学生理学
- 三氧化二砷通过诱导自噬抑制肝癌细胞增殖和迁移被引量：1
- 2021年
- 目的研究三氧化二砷(As_(2)O_(3))对肝癌细胞恶性生物学行为的影响并探讨自噬在其中的作用。方法用0.1μmol/L As_(2)O_(3)处理人肝癌细胞SMMC-7721和HepG2细胞,建立稳定的慢性As_(2)O_(3)诱导细胞系。平板克隆实验、软琼脂集落形成实验和Transwell实验分别用于检测上述慢性As_(2)O_(3)诱导肝癌细胞及其对照细胞的增殖、克隆形成和迁移能力。As_(2)O_(3)处理细胞后,Western blot检测自噬相关蛋白LC3B和p62表达的影响,免疫荧光检测观察细胞中LC3B表达水平受As_(2)O_(3)处理的影响。SMMC-7721和HepG2细胞经As_(2)O_(3)和3-甲基腺嘌呤(3-methyladenine,3-MA)单独或联合处理后,检测细胞增殖和迁移能力。结果与对照组相比,经0.1μmol/L As_(2)O_(3)慢性诱导的SMMC-7721和HepG2细胞的增殖能力、克隆形成和迁移能力受到抑制。As_(2)O_(3)处理的SMMC-7721和HepG2细胞中,p62水平升高,LC3B-II/LC3B-I有不同程度的升高,并呈时间依赖性。免疫荧光检测亦显示As_(2)O_(3)处理的肝癌细胞中LC3B表达更强。As_(2)O_(3)与3-MA联合处理组细胞的增殖和迁移能力较As_(2)O_(3)单独处理组强。结论As_(2)O_(3)诱导肝癌细胞自噬失调,并可抑制其增殖、克隆形成和迁移能力。自噬抑制剂3-MA处理可逆转As_(2)O_(3)对肝癌细胞增殖和迁移的抑制作用。As_(2)O_(3)可能通过诱导肝癌细胞自噬而抑制其增殖、迁移能力。
- 汪瑞钱燕魏伟汪敏赵竞
- 关键词：自噬三氧化二砷肝癌
- 中药材贯众原植物的考证被引量：8
- 2012年
- 作者通过对古籍文献中记载的中药材贯众的形态特征、分布及生境等描述的考证,认为紫萁是中药材贯众的原植物,同时分析了古籍中对贯众的毒性、花果、附图、毛被和鳞片等不符合紫萁特征的描述的原因,并分析了出现其他几个主要药源植物的原因。建议将紫萁Osmunda japonica列为中药材贯众唯一的药源植物,与其他市场上常见的药源植物加以区分,对药性较好的绵马贯众和狗脊蕨单独开展药效和活性成分的研究。
- 汪敏赵凯汪瑞
- 关键词：中药材贯众紫萁原植物
- 基于SPOC+直播的混合式教学模式在生理学教学中的应用被引量：1
- 2021年
- 新冠肺炎疫情期间,将基于SPOC+直播的混合式教学模式应用于生理学课程教学,满足了学生的需求,成功地应对了疫情带来的停学、停教、停课危机。
- 钱燕汪瑞魏伟汪敏汪磊
- 关键词：直播混合式教学生理学
