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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇调查及对策
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学课
  • 1篇心理学课程
  • 1篇学法
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  • 1篇影响因素
  • 1篇孕妇
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  • 1篇自我
  • 1篇自我防护
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  • 1篇课程
  • 1篇护理
  • 1篇护理本科
  • 1篇护理本科生
  • 1篇护生

机构

  • 3篇上海中医药大...

作者

  • 3篇沈燕
  • 1篇王丽霞
  • 1篇王茵
  • 1篇李丽萍
  • 1篇王珏
  • 1篇陈清秀

传媒

  • 1篇中医教育
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇上海护理

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
护生自我防护现状的调查及对策被引量:16
2007年
目的 了解临床实习护生自我防护的现状,以便进行有针对性的安全防范教育。方法 选择2002~2003年在上海瑞金医院实习的护理本科、大专和中专生122名进行问卷调查,采用自行设计的调查表,内容包括对物理性损伤因素、化学性损伤因素、生物性损伤因素的自我防护情况。结果 共发放问卷122份,回收122份,其中有效问卷120份。结果显示:①92.5%的护生有过锐器损伤的经历,受伤后仅有29名查阅了病历,其中3例患者乙型肝炎病毒阳性;②在接触危险性化学物品时。34.1%的护生自觉戴手套;③接触污染性体液时,73.3%的护生会戴手套。结论 护生对锐器伤和化学性损伤的防护不够,对生物损伤的防护措施较好。为避免护生职业感染的危险,在她们进入临床实习前进行系统的岗前职业安全教育非常有必要;校方应积极落实管理阶层规范操作的规章制度;增设学生职业受伤管理条例;提高护理器材的安全性能。
沈燕王珏
关键词:护生自我防护
孕妇产前健康教育依从性的研究被引量:2
2014年
目的 了解孕妇产前健康教育依从性现状,探讨影响健康教育依从性的因素.方法 参考文献自行设计调查问卷,选取上海市仁济医院孕妇130名为研究对象,发放调查问卷并当场回收.结果 孕妇产前健康教育依从性总分为50.7±4.66分,依从性总分与学历、居住情况、家人支持成正相关(r=0.257~0.491).结论 孕妇产前健康教育依从性整体水平较好,仍需制定针对性强的护理措施以进一步提高孕妇产前健康教育的依从性.
陈清秀徐晏婷沈燕王丽霞
关键词:孕妇健康教育依从性影响因素
PBL教学法在护理心理学课程中实践与思考被引量:9
2007年
PBL教学法在国内护理教育中已逐步开展,但仍处于探索阶段。文章详述了我院采用PBL教学法在护理心理学课程中的实施过程,并通过教学实践得出:更新教育理念,转变师生角色是实践PBL教学的前提;构建优质教学资源是PBL教学的保障;科学规范的评价手段能提高师生参与教学的积极性。
李丽萍王茵沈燕
关键词:PBL护理本科生教学
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