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刘海鹏

作品数：2 被引量：5H指数：1
供职机构：山东理工大学更多>>
发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域：社会学经济管理文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理契约
  • 1篇知识型
  • 1篇知识型员工
  • 1篇人力资源
  • 1篇人力资源管理
  • 1篇苏霍姆林斯
  • 1篇苏霍姆林斯基
  • 1篇素质教育
  • 1篇契合
  • 1篇契约
  • 1篇资源管理
  • 1篇教育
  • 1篇教育思想
  • 1篇混沌
  • 1篇霍姆
  • 1篇个性全面发展

机构

  • 2篇山东理工大学
  • 1篇中国海洋大学
  • 1篇中国建设银行

作者

  • 2篇刘海鹏
  • 1篇范尊勇
  • 1篇马勇

传媒

  • 2篇山东理工大学...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
苏霍姆林斯基个性全面发展教育思想与我国素质教育的契合被引量：1
2008年
文章运用比较的方法,概括了苏霍姆林斯基的个性全面发展教育思想与我国素质教育在教育目的上的契合、在教育根本特性认识上的契合、在运用教育途径与手段上的契合,揭示了苏氏的"特长培养"、"个性差异教育"思想与模式对于我国素质教育改革向纵深推进的借鉴意义。
马勇刘海鹏
关键词：苏霍姆林斯基素质教育
知识型员工心理契约混沌特性研究被引量：4
2010年
在知识型员工人力资源管理过程中,管理者对知识型员工心理需求的满足缺乏必要的认识,心理契约的研究为此提供了一个新的途经和方向。文章分析了知识型员工心理契约的主观性、不确定性、双向性和动态性特点,运用混沌理论探讨了知识型员工心理契约的内在随机性和初值敏感性。
刘海鹏范尊勇
关键词：知识型员工人力资源管理心理契约
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