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朱娅婷

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：浙江师范大学幼师学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇幼儿
  • 1篇蒙台梭利
  • 1篇教育
  • 1篇教育环境
  • 1篇家庭
  • 1篇家庭教育
  • 1篇家庭教育环境

机构

  • 1篇浙江师范大学

作者

  • 1篇甘剑梅
  • 1篇朱娅婷

传媒

  • 1篇教育导刊（下...

年份

  • 1篇2016
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排序方式：
如何建构“有准备的”家庭教育环境——基于蒙台梭利思想的探析
2016年
蒙台梭利的儿童观与环境观为＂有准备的＂家庭教育环境提供了一定的理论基础。＂有准备的＂家庭教育环境是适宜于儿童,并能够促进儿童健康发展的家庭环境,包括物质和精神两个方面。有准备的家庭物质环境建构需要注重环境的安全适宜、美丽整洁、开放可探索、有孩子的专属空间;有准备的家庭精神环境建构需要为孩子提供无条件的爱与尊重、有品质的陪伴、适度的自由与纪律。
朱娅婷甘剑梅
关键词：蒙台梭利幼儿家庭家庭教育
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