朱颖
- 作品数：9 被引量：43H指数：4
- 供职机构：齐齐哈尔医学院附属第二医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 进口吸入用乙酰半胱氨酸溶液治疗儿童呼吸道感染危重症的疗效及对免疫功能的影响研究被引量：4
- 2020年
- 目的分析进口吸入用乙酰半胱氨酸溶液(商品名:富露施)治疗儿童呼吸道感染危重症的疗效及对免疫功能的影响。方法80例儿童呼吸道感染危重症患儿,按随机数字表法分为对照组和观察组,各40例。对照组给予常规治疗,观察组在常规基础上加用进口吸入用乙酰半胱氨酸溶液治疗。比较两组临床症状消失时间、住院时间、治疗效果、不良反应发生情况及治疗前后炎性细胞因子、免疫功能指标。结果观察组临床症状消失时间、住院时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组血清降钙素原(PCT)和超敏C反应蛋白(hs-CRP)水平均低于治疗前,且观察组血清PCT水平(1.71±0.11)μg/L和hs-CRP水平(7.19±1.21)mg/L低于对照组的(4.51±0.21)μg/L、(9.27±1.56)mg/L,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组CD4^+、CD8^+、CD4^+/CD8^+优于治疗前,且观察组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组总有效率82.50%高于对照组的62.50%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用进口吸入用乙酰半胱氨酸溶液治疗儿童呼吸道感染危重症临床疗效显著,可有效改善免疫功能,值得推广。
- 朱颖王铁岩郑纯凤郭俊杰李潇潇王琨秦娇娜邹文婷
- CBL和TBL联合教学法在儿科学教学中的初步应用被引量：17
- 2018年
- 目的研究基于病例学习为基础的团队教学法(CBL+TBL)在儿科学教学中的初步应用和教学效果。方法选取在本院实习的本科临床医学专业84名学生为研究对象。随机分为实验组(CBL和TBL联合教学,42名)和对照组(传统教学,42名),分别采用两种教学方法进行实践教学,并对两组的学业成绩和教学满意度进行评估和比较。结果对教学方法满意度评估中显示,实验组学生整体满意度为92.8%,对照组为73.8%。两组比较差异有统计学意义(P<0.05);两组学生在经过统一的出科考试后,实验组学生在理论成绩、临床技能考核成绩和临床思维能力成绩均优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论 CBL和TBL联合教学法在儿科学教学实践中能够有效的提高学生对教学活动的满意度,并提升学生的临床思维能力和实践技能,促进其自主学习能力和医患沟通能力的提高,是一种适合于儿科教学的教学方法。
- 王铁岩王海军朱颖尹加林咸阳
- 关键词：案例教学法儿科学医学生
- 脑电地形图和经颅多普勒超声对缺血缺氧性脑病患儿早期干预及预后评估的临床研究被引量：11
- 2016年
- 目的:探究早期判定新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)所致脑血流低灌注量程度、脑细胞功能损伤程度及恢复情况,评估预后减少因过早终止治疗而出现的后遗症发生率。方法:采用16道脑电地形图仪(BEAM)和彩色经颅多普勒超声(TCD)对HIE患儿于初诊治疗前、出生后30 d、3个月、6个月、12个月以及24个月进行BEAM和TCD的检测。结果:BEAM对HIE患儿脑功能的评定具有特异性,尤其以恢复期的检测意义更为重要,TCD在急性重度HIE患儿存在严重的低灌注量,且低灌注程度与脑细胞损伤程度成正比。结论:新生儿期是中枢神经系统发育最迅速、可塑性最强及代偿能力最好的脑发育关键时期。BEAM和TCD应早期介入HIE的诊断、治疗及康复评定的全过程,侧重在恢复期的追踪,及时为临床提供科学信息,减少后遗症的发生。
- 韩国超何冬若李杰朱颖王晓娟梁丽杰张天宇
- 关键词：脑电地形图彩色经颅多普勒超声新生儿缺氧缺血性脑病
- 小儿喘息性气管炎发生的危险因素分析被引量：1
- 2022年
- 目的探究小儿喘息性气管炎发生的危险因素及其防治策略,为其临床防治提供依据。方法回顾性分析齐齐哈尔医学院附属第二医院2016年1月至2021年1月收治的100例喘息性气管炎患儿的临床资料,将其作为患病组,另回顾性分析同期100例健康体检儿童的临床资料,将其作为健康组。统计两组研究对象的临床资料并进行单因素分析,对单因素分析中差异有统计学意义的变量进行多因素Logistic回归分析,筛选影响小儿喘息性气管炎发生的危险因素。结果单因素分析结果显示,患病组中母体分娩方式为剖宫产、肺炎支原体(MP)感染、呼吸道合胞病毒(RSV)感染、有过敏史、父母有过敏史、住房装修时间<2年、居住地靠近公路的患儿占比均显著高于健康组(均P <0.05);多因素Logistic回归分析结果显示,MP感染、RSV感染、有过敏史、父母有过敏史、居住地靠近公路均为小儿喘息性气管炎发生的独立危险因素(OR=3.979、2.924、1.921、1.857、1.723,均P <0.05)。结论小儿喘息性气管炎的发生与MP感染、RSV感染、有过敏史、父母有过敏史、居住地靠近公路均密切相关,临床可针对上述因素采取相应措施,以预防小儿喘息性气管炎的发生。
- 王琨朱颖王铁岩陈静赵玮
- 关键词：肺炎支原体呼吸道合胞病毒
- 首诊孤独症患儿功能性磁共振成像脑自发活动低频振幅图和低频振幅分数图上的区域性异常改变研究被引量：1
- 2019年
- 目的:探讨孤独症首次功能性磁共振成像(fMRI)诊断儿童脑自发活动低频振幅分数(fALFF)图及低频振幅(ALFF)图上的区域性异常变化研究。方法:选择医院收治的40例孤独症首诊儿童,并将其纳入观察组,将同期体检的40名健康儿童纳入健康对照组,两组均在静息状态下应用3.0T TX型超导磁共振扫描仪进行梯度回波序列采集血氧依赖水平(BOLD)的脑功能成像数据,予以空间标准化、校正头动及预处理时间校正,6 mm高斯核平滑运算,采用REST脑功能软件处理数据,得到两组的fALFF图和ALFF图,比较两组的图像差别。结果:观察组患儿右侧颞回、颞极中部ALFF值显著低于健康对照组,差异有统计学意义(t=11.9085,P<0.05);观察组患儿的左侧颞回、梭状回枕中回、右侧颞回、右侧颞极中部、颞中以及下回的fALFF图值显著低于健康对照组,差异均有统计学意义(t=17.1685,t=5.9370,t=6.738;P<0.05);观察组患儿双侧小脑内侧、小脑蚯部及脑干部的fALFF图值显著高于健康对照组,差异有统计学意义(t=5.2935,P<0.05)。结论:fMRI静息状态下的fALFF图和ALFF图可发现孤独症患儿的多脑区功能异常变化,可能与孤独症的核心症状密切相关,可作为评估低龄儿童脑功能发育的重要方式。
- 陈晓亮王铁岩朱颖杨春鸿陈静张岩
- 关键词：脑功能状态孤独症患儿
- 磷酸肌酸钠联合左卡尼汀注射液治疗新生儿缺氧缺血性脑病的临床研究被引量：9
- 2020年
- 目的观察磷酸肌酸钠联合左卡尼汀注射液对新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)影响。方法将68例HIE患儿随机数字表法分为对照组(30例)和试验组(38例)。对照组给予磷酸肌酸钠0.5 g,加入5%葡萄糖溶液20 mL,每天1次,静脉滴注;试验组在对照组的基础上给予0.05 g·kg-1左卡尼汀注射液,加入0.9%氯化钠注射液20 mL每天1次,静脉滴注。2组均连续治疗14 d。用新生儿神经行为(NABA)评分比较2组患儿的临床疗效;用酶联免疫吸附法检测患儿治疗前后血清脂联素(APN)、白细胞介素-6(IL-6)、低氧诱导因子-1α(HIF-1α)、白细胞介素-1β(IL-1β)、内皮素-1(ET-1)的水平。结果治疗后,对照组和试验组的临床总有效率为76.6%,92.1%,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,对照组及试验组患儿血清脂联素水平分别为(32.17±4.69),(39.87±5.62)mg·L^-1,白细胞介素-6分别为(45.14±5.62),(28.13±4.17)ng·L^-1,低氧诱导因子-1α分别为(0.61±0.13),(0.39±0.08)ng·mL^-1,白细胞介素-1β分别为(34.13±6.19),(26.17±4.54)ng·L^-1,内皮素-1水平分别为(55.21±6.74),(46.23±5.24)pg·mL^-1,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论磷酸肌酸钠联合左卡尼汀注射液对新生儿缺氧缺血性脑病的疗效显著。
- 陈静宋波朱颖
- 关键词：磷酸肌酸钠新生儿缺氧缺血性脑病左卡尼汀注射液新生儿神经行为评分
- 案例教学法结合循证医学对儿科实习生批判性思维能力的影响
- 2022年
- 目的探讨案例教学法结合循证医学法对儿科实习学生批判性思维能力的影响。方法选取齐齐哈尔医学院附属第二医院儿科实习的学生60名为研究对象,2021年6—12月应用常规教学法的为对照组(30名),2022年1—6月应用案例教学法结合循证医学进行教学的为观察组(30名),比较两组教学效果。结果实习后,观察组批判性思维各维度分数、考核成绩各项分数均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在儿科临床实习的学生中使用循证医学法结合案例式教学模式可以提高实习医生的批判思维能力。
- 陈静朱颖咸阳赵玮金晓秋
- 关键词：案例教学法儿科
- 批判性思维训练在提高儿科实习医师临床思维能力中的作用研究
- 2022年
- 目的观察批判性思维训练在提高儿科实习医师临床思维能力的影响。方法选取齐齐哈尔医学院附属第二医院2021年6—12月实习的临床医学专业30名学生作为研究对象,在儿科临床本科实习教学中应用批判性思维训练法,比较应用前后训练效果。结果应用后儿科实习医师除开放思想外其他各维度及总分均高于应用前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论批判性思维训练教学法有利于提高儿科实习医师的临床思维能力。
- 陈静朱颖咸阳赵玮金晓秋
- 关键词：儿科实习医师临床思维
- 保儿宁颗粒治疗临床缓解期儿童哮喘对先天/获得性免疫的调节作用
- 2023年
- 目的:观察保儿宁颗粒治疗临床缓解期儿童哮喘(肺脾气虚证)的疗效及对先天/获得性免疫的调节作用。方法:将104例患儿随机分为观察组和对照组各52例。对照组给予沙美特罗替卡松吸入粉雾剂,观察组在对照组治疗的基础上加用保儿宁颗粒,疗程12周。比较治疗前后ACT评分、肺脾气虚证评分、FEV_(1)、FEV_(1)%、PEF日变异率、FeNO、Th1、Th2、Th1/Th2、Treg、Th17、Treg/Th17、ILC2、TSLP、IL-25、IL-33水平。随访12个月,记录急性发作次数。结果:治疗后,与对照组比较,观察组ACT评分、FEV_(1)、FEV_(1)%、Th1、Th1/Th2、Treg、Treg/Th17显著升高,肺脾气虚证评分、FeNO、PEF日变异率、Th2、Th17、ILC2、TSLP、IL-25、IL-33显著降低(P<0.01)。观察组的临床控制率显著高于对照组(P<0.05),12个月内急性发作次数显著少于对照组(P<0.01)。结论:保儿宁颗粒联合西医常规疗法治疗临床缓解期哮喘(肺脾气虚证)患儿,近期可调节先天/获得性免疫细胞因子,改善免疫功能,减轻临床症状,提高肺功能和临床控制率;远期能减少急性发作次数。
- 郑纯凤朱颖曲轶池艳茹
- 关键词：支气管哮喘儿童肺脾气虚证获得性免疫反应
