汪荣林
- 作品数：7 被引量：11H指数：3
- 供职机构：江西广播电视大学更多>>
- 相关领域：文化科学一般工业技术金属学及工艺建筑科学更多>>
- 工学结合模式下高职教学管理对策被引量：1
- 2013年
- 工学结合是指学生边在企业实践,边在课堂学习。"学中有工,工中有学"办学形式,是当前高职教育的关注点。高职院校要从工学结合模式中为学生创造良好的学习环境,找出目前教学管理方面的不足,通过校企之间的"互动双赢",使学校在专业建设、课程建设、教学内容与方法等方面与社会需求紧密结合,以培养高质量的高职人才。
- 汪荣林
- 关键词：工学结合教学管理高职教育
- 浅析理论与工程实践相结合的柔性化教学模式被引量：3
- 2010年
- 本文对计算机类专业的教学模式进行了探讨,总结了理论与工程实践相结合的柔性化教学模式,介绍了在提高学生的综合素质和工程素质、互动式的课堂教学、多层次的答疑辅导、开放式的实验教学内容和环境、自主式的网络学习和毕业设计等方面的一些做法并提出相关建议。
- 冷淑君汪荣林
- 关键词：开放教育计算机专业
- 城市隧道地表沉降测量优化预测技术研究
- 2013年
- 为了提高城市隧道地表沉降的预测精度,在传统的神经网络模型中,引入一种有预测功能的灰色模型,优化传统的地表沉降预测方法。该方法首先利用岩土体地表沉降的随机过程建立模型,通过建立起地表沉降与随机变量之间的非线性映射关系,使得神经网络就在地表沉降的预测中,具备非线性数据逼近能力,保证测量的准确性。试验表明,该方法提高了城市隧道地表沉降的预测精度。
- 汪荣林汪冰
- 关键词：隧道工程沉降非线性
- 高职工程力学教学改革的探索和实践被引量：4
- 2007年
- 本文针对高等职业技术教育的人才培养目标的要求,以所从事的“工程力学”教学为例,从更新教育理念入手,结合作者自己的教学实践,就如何进行教学改革,提高教学质量,在教学内容、教学方法、教学手段、考核方式方法等方面作了相关探讨和实践。
- 付颖汪荣林郑金胜
- 关键词：教学内容教学方法
- 建筑用钢的抗震和耐火性能研究
- 2015年
- 研究了添加0.15Mo+B和0.3Mo建筑用钢的抗震和耐火性能。结果表明,0.15Mo+B钢的先共析铁素体含量少于0.3Mo钢,使得0.15Mo+B钢的强度整体高于0.3Mo钢。但是,0.3Mo钢的强韧性搭配较好,能够更好的满足耐火的性能要求。
- 付颖汪荣林
- 关键词：钢筋耐火
- 浅析混凝土外加剂
- 2011年
- 混凝土外加剂是工程建设中必不可少的成分,目前必须加强外加剂应用技术的研究与开发。本文介绍了外加剂及其种类,指出了使用外加剂过程中出现的问题,提出了一些解决对策。作者以为,建筑工程粗中有细,要解决外加剂的问题,关键两个字:一个是"选",另一个是"检"。
- 汪荣林吴志强
- 关键词：建筑施工混凝土外加剂
- 建筑结构钢的微合金化及力学性能研究被引量：3
- 2015年
- 运用常温拉伸、高温拉伸、冲击韧度测试和扫描电镜(SEM)的方法,研究了0.15Mo+B和0.3Mo试验用钢的抗震性能和耐火性能。结果表明,0.15Mo+B钢的先共析铁素体含量少于0.3Mo系列钢,使得0.15Mo+B系列钢的强度整体高于0.3Mo系列钢,但0.3Mo系列钢的强韧性搭配较好,能够更好的满足耐火钢的性能要求。
- 付颖汪荣林
- 关键词：钢筋耐火
