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张亚楠

作品数:1 被引量:1H指数:1
供职机构:西南大学更多>>
发文基金:重庆市教育委员会人文社会科学研究项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇职业教育
  • 1篇四川藏区
  • 1篇教育
  • 1篇藏区

机构

  • 1篇西南大学

作者

  • 1篇蒋立松
  • 1篇张亚楠

传媒

  • 1篇黔南民族师范...

年份

  • 1篇2016
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
试析四川藏区“9+3”职业教育模式的机制及创新被引量:1
2016年
民族教育优先发展,需要把民族教育作为民族地区各项事业的重点优先发展。发展职业教育,是开发民族地区人力资源的关键环节,有利于促进民族地区经济社会的和谐发展。作为优先发展民族地区职业教育的创新模式,四川藏区"9+3"教育在招生、培养、管理和就业等环节探索出一系列举措,特色鲜明。实施"9+3"免费教育计划,有利于培养藏区发展急需的人才、改善藏区的教育民生状况和维护藏区的长治久安。
张亚楠蒋立松
关键词:四川藏区职业教育
共1页<1>
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