方波
- 作品数：5 被引量：22H指数：2
- 供职机构：湖南省儿童医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 抚触护理在小儿眼科全麻围手术期中的应用被引量：6
- 2017年
- 目的探索抚触护理在小儿眼科全麻围手术期的施行效果和应用价值。方法选择本院2013年12月~2015年12月接收的小儿眼科全麻手术患者140例,随机分为使用常规护理的对照组(70例)和使用抚触护理的观察组(70例),对比分析2组患儿的临床护理依从性情况和情绪波动情况等。结果观察组患儿对临床治疗总依从性为77.14%,对照组患儿对临床治疗总依从性为58.57%,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿躁动率为47.14%,对照组患儿躁动率为68.57%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论抚触护理的施行,能够提高眼科全麻手术患儿围手术期对治疗的依从性,减少由于躁动等不良情绪造成的临床不良事件,提高整体治疗效果,具有推广价值。
- 方波刘芬杨娟李芬
- 关键词：抚触护理小儿围手术期治疗依从性躁动
- 抚触护理在小儿眼科全麻围手术期的应用观察分析
- 方波
- 干预护理对儿童弱视综合治疗依从性的意义研究
- 2017年
- 目的研究和探讨干预护理对儿童弱视综合治疗的施行效果和应用价值。方法选取2014年10月-2015年10月本院收治的儿童弱视患儿160例,随机分为对照组和观察组各80例,对照组接受常规护理治疗,观察组在常规治疗的基础上施行干预护理。对比和分析两组临床治疗依从性情况和综合治疗效果。结果观察组患儿临床治疗有效率为100.0%,明显高于对照组的82.5%,且患儿对临床治疗依从性较高,两组比较差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论干预护理的施行,能够增加弱视患儿临床治疗有效率,提高患儿对临床治疗的依从性,具有临床推广应用价值。
- 吴秀婷李芬方波杨颖灵
- 关键词：干预护理儿童弱视治疗依从性
- 浅析心理护理对小儿弱视治疗的影响
- 2017年
- 目的研究和探索临床上施行心理护理对小儿弱视治疗的效果和临床应用价值。方法选取本院2014年12月~2015年12月收治的小儿弱视患者130例,按随机数字表法分为对照组和观察组,每组各65例,对比和分析两组患儿临床治疗情况和对临床护理满意度。结果观察组患者临床护理有效率和对临床护理满意度明显高于对照组患者,且差异具有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理措施的施行,能够提高小儿弱视的临床治疗效果和对临床护理的满意度,减少医患纠纷的发生,具有临床推广应用价值。
- 刘芬方波李芬杨娟
- 关键词：心理护理小儿弱视
- 临床护理路径联合PBL教学模式在眼科护理教学中的应用被引量：16
- 2021年
- 目的探讨临床路径联合PBL教学模式在眼科护理教学中的应用效果。方法选取2017年4月—2018年2月医院眼科实习的护生93名为研究对象。按组间基本特征匹配原则分为对照组43名和观察组50名。对照组按照传统的教学方式带教,观察组按照临床路径联合PBL教学模式带教。护生实习结束,通过出科理论及操作考核、教学满意度问卷调查进行评价。结果两组护生出科理论及操作考试成绩比较,观察组均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护生对本科室教学满意度评价,观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床路径联合PBL教学模式应用于眼科护理教学,明显提高了护生的专科理论及专科操作水平,更好地激发了护生的学习兴趣,提高了护生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
- 杨莺杨颖灵陈婷李芳华方波王榕婷
- 关键词：PBL教学模式眼科护理教学
