王海
- 作品数：9 被引量：4H指数：1
- 供职机构：南华大学核科学技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程更多>>
- 核科学与技术专业研究生课程教学改革与实践
- 2024年
- 随着高校“双一流”学科建设的深入,关于研究生课程的教学改革引起了各培养单位的高度重视。研究生课程教学改革与实践对传授研究生专业基础知识和培养其科研创新能力都非常有益,对学校的学科建设极为重要。为了适应“核科学与技术”一流学科建设对研究生培养所提出的新要求,南华大学核科学技术学院结合自身的发展状况和发展目标,开展了核科学与技术专业研究生课程教学的改革和实践。文章从优化课程体系出发,探索教学与科研相互渗透的课程教学模式,并从学科发展的历史沿革中发掘思政元素,在专业课教学中实施思政教育。
- 毛飞李小华王海
- 关键词：课程教学改革教学与科研一体化思政教育
- “双一流”建设背景下的《放射性废物处理与处置》课程建设探讨被引量：1
- 2019年
- 本文介绍了“双一流”建设背景下,加强核科学与技术学科建设,《放射性废物处理与处置》课程建设的经验。课程教学获得了如下经验:开展研讨式教学,让学生主动思考和学习,课堂教学强调对于科学原理的讲解和应用,让学生根据兴趣参与一些科研工作,以科研反哺教学。课程建设不但要重视课堂教学,而且还要重视课后对学生学习和科研的引导。
- 曹锦佳朱志超王海何正忠
- 关键词：研讨式教学科研反哺教学
- 核反应堆堆芯瞬态分析课程设计实践研究
- 2017年
- 南华大学在核反应堆热工课程设计的教学实践中,采用FORTRAN语言,并结合数值计算方法,通过明确设计任务、确定实施步骤和综合评价三个过程,充分发挥课程设计对学生的能力培养作用。以"基于集总参数法的MTR堆芯动态仿真分析"为例,阐述课程设计的实践过程。实践表明,开展核反应堆热工课程设计,不仅有助于学生加深对反应堆理论课程的理解,提高教学质量;同时培养了学生分析和解决问题的能力。
- 曾文杰王海程品晶谢金森
- 关键词：课程设计
- 核类专业“放射性废物处理与处置”课程建设浅议被引量：1
- 2017年
- 本文对南华大学核类专业《放射性废物处理与处置》课程建设存在的问题和对策进行了研究。介绍了该课程建设的必要性,以"双一流"作为导向,加强教学内容建设,发展和创新教学模式,积极开展教学评价,打造出一流的教学队伍。
- 曹锦佳单健朱志超王海
- 关键词：教学内容教学模式教学评价
- 核电站辐射监测课程思政教学改革探索与实践
- 2021年
- 思想政治课程教学改革探索和实践在核电站辐射检测和设备建设中的实施具有重要意义。课程内容涵盖核电项目选址过程、核电站对环境的影响、核电厂运行可能性的风险、核废料的数量和处理方法等。增加和补充思想政治立场的内容,可以加强政府与公众的沟通交流,鼓励政府和公众在中国发展核电。早日就我国核能问题达成共识,推动我国核能发展,也可以将学生的道德操守向正确、健康的方向发展。在整个课程中,我们鼓励学生牢记自己的使命并继续前进,以便他们为未来的创新型国家建设作出重要贡献。
- 王海毛飞曹锦佳宋英明
- “核电厂系统与设备”课程研究型教学模式的探索与实践被引量：1
- 2017年
- 采用研究型教学模式的实验教学课程对学生创新素质培养有重要的实际意义。在"核电厂系统与设备"的课堂教学中转变传统的教学理念,将仿真技术引入教学中,将为传统的基于书本和实物模型的教学到研究型教学模式的运用提供广阔的空间。以PCTran仿真软件为依托,开展"核电厂系统与设备"课程的实验教学。教学实践证明,利用仿真技术是实现"核电厂系统与设备"由传统型教学到研究型教学的良好手段。
- 曾文杰王海何丽华程品晶谢金森
- 关键词：研究型教学仿真技术
