您的位置： 专家智库 > >

周梦佳

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：北京联合大学特殊教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇随班就读
  • 1篇就读
  • 1篇句子
  • 1篇句子类型
  • 1篇个案
  • 1篇个案研究
  • 1篇孤独症
  • 1篇孤独症儿童
  • 1篇儿童

机构

  • 1篇北京联合大学

作者

  • 1篇王梅
  • 1篇周梦佳

传媒

  • 1篇绥化学院学报

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
随班就读孤独症儿童对不同句子类型理解的个案研究被引量：2
2013年
本研究通过记录一名随班就读孤独症儿童在不同情境中对陈述句、祈使句和疑问句三种句型的反应次数来判断其对不同句型的理解程度。研究表明被试在课堂上无反应的情况远远高于正确反应;对教师使用的祈使句理解较好,理解家长使用的陈述句和疑问句优于教师;在一对一的情境中对疑问句的正确反应最高。结合研究结果对提高随班就读质量提出有针对性的建议。
王梅周梦佳
关键词：孤独症句子类型
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0