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张云

作品数:6 被引量:5H指数:2
供职机构:绵阳师范学院教育科学学院更多>>
发文基金:四川省哲学社会科学重点研究基地项目四川省教师教育研究中心课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇教师
  • 3篇师专
  • 3篇教师专业
  • 3篇教师专业发展
  • 2篇教育
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科高校
  • 1篇电影
  • 1篇性健康
  • 1篇性健康教育
  • 1篇学科
  • 1篇压强
  • 1篇液体压强
  • 1篇影片
  • 1篇知识
  • 1篇农村
  • 1篇农村教师
  • 1篇农村教师专业...
  • 1篇人本
  • 1篇人本主义

机构

  • 5篇绵阳师范学院
  • 1篇四川师范大学

作者

  • 5篇张云
  • 1篇王正惠

传媒

  • 1篇中学物理教学...
  • 1篇桂林师范高等...
  • 1篇绵阳师范学院...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇求知导刊

年份

  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
师源性缺失与小学生性健康教育路径探析——基于小学教师性教育素养的区域调查被引量:2
2017年
教师是实施儿童保护及性健康教育的重要师源性因素,其性教育素养不足将直接影响儿童性安全意识与能力的养成。通过自编问卷对成都市部分区县小学教师性教育素养调查发现,性教育意识薄弱,知识缺乏,能力欠缺等师源性问题明显,因此,建议通过加强教师职前职后培训;大胆开展性教育;加强师生沟通与家校联系;建立并完善相关机制等路径提高教师性教育素养,促进青少年儿童健康成长。
张云陈昱立王正惠
关键词:性健康教育
农村教师专业发展支持系统的困境与改善被引量:2
2017年
复杂性理论视野下教师专业发展支持系统须突破单一的线性逻辑思维,从时间、空间和过程三个维度整体研究和建设。基于此,本文采用自编问卷对川西地区64名农村中小学校长展开调查,发现农村教师专业发展在个人时间及公众空间、专业发展规划、软性条件、机制创新、评价激励等方面缺乏有效支持,建议农村教师专业发展支持系统应有针对性地多维度协同构建,有效促进教师发展。
张云郭英
关键词:农村教师专业发展
地方本科高校转型背景下的教师专业发展路径优化分析被引量:1
2016年
地方本科高校转型是国家调整高等教育结构、适应社会经济转型的现实要求,教师是高校转型的主力军,其专业化程度以及对转型要求的适应程度直接影响高校的转型效果。优化教师专业发展,既是地方本科高校转型的保障,也是高校教师自身专业成长和发展的新机遇。反思地方本科高校教师专业发展的现状和需求,可从加强教师专业发展意识与培训、提升教师实践教学能力与知识应用能力、建立健全管理机制、加大资金投入等方面思考转型高校教师专业发展路径的优化。
张云
关键词:地方本科高校教师专业发展
中学物理教师专业发展的策略与实践
2017年
古人云:'工欲善其事,必先利其器'。教师作为教育教学工作的具体实施者,在教育教学的过程中扮演了极其重要的角色,其自身的专业素养是新课程实施效果的决定因素,新时代需要新的教育理念,新的教育理念成就更符合时代要求的'新'教师。在我国当前的教育教学中,教师的工作属性发生了巨大的改变,教师工作的难度与创造性要求越发突显,对教师的要求更加具体与全面,教师的专业自主成长势在必行,只有这样,教师才能更好地完成'教书育人'的历史使命。作为一名教师,必须通过不断学习。
张云
关键词:中学物理物理学科教师专业发展物理知识液体压强
试析电影《放牛班的春天》的人本主义教育理念
2014年
《放牛班的春天》这部讲述师生关系和问题学生再教育问题的法国电影迅速引起人们的思考,其中反映出的平等博爱、因材施教、尊重宽容、适度惩罚等人本主义的教育理念也令人由衷赞赏。本文通过对这部电影人本主义教育理念的分析,说明了人本主义教育的重要意义,并指出当前教育现状存在的一些问题。
张云
关键词:人本主义教育理念影片
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