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王文婷

作品数:3 被引量:14H指数:2
供职机构:同济大学职业技术教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 1篇学科
  • 1篇远程教育
  • 1篇祖国
  • 1篇祖国大陆
  • 1篇两岸
  • 1篇教育比较
  • 1篇教育学
  • 1篇教育学科
  • 1篇教育学学科
  • 1篇继续教育
  • 1篇成人
  • 1篇成人教育
  • 1篇成人教育学
  • 1篇成人教育学科

机构

  • 3篇同济大学

作者

  • 3篇徐海宁
  • 3篇王文婷

传媒

  • 3篇成人教育

年份

  • 3篇2017
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
发达国家的继续教育比较及对我国的启示被引量:7
2017年
文章从制度政策、组织管理、运作机制、办学体制和经费来源五个维度对世界各国的继续教育的经验进行比较分析,发现我国继续教育发展中存在的问题,进而从五个维度对我国的继续教育的发展提出建议和策略,以期对未来继续教育的改革发展做出贡献。
徐海宁王文婷
关键词:继续教育
基于移动微学习视角下的远程教育发展思考被引量:6
2017年
现阶段的远程教育经历了四代,已经发展到移动远程教育阶段,无处不在的移动微学习方式将很大程度上影响远程教育发展的方向。文章试图从移动微学习视角,审视传统远程教育出现的问题,为远程教育移动化发展进言献策。
徐海宁王文婷
关键词:远程教育
两岸成人教育学学科专业培养比较研究被引量:1
2017年
学科教育是一种烙有社会文化印记的学科性实践活动,其课程建设需承载学科领域的系统性逻辑知识体系,培养方案也应折射出社会对人才的需求和定位。学校课程设置、课程结构、培养方案的设定不仅关系到教育目的的有效落实,也关系到人才成长的质量问题。鉴于此,文章从台湾和上海的成人教育专业学位点、培养方案及课程设置进行比较研究,冀望从中发现两地在成人教育学科发展的异同点,以期对祖国大陆的成人教育学科的专业发展提供借鉴。
徐海宁王文婷
关键词:成人教育学科祖国大陆
共1页<1>
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