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黄建英

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:南昌市第三中学更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学语
  • 1篇一体化
  • 1篇意象
  • 1篇语文
  • 1篇诗歌
  • 1篇诗歌教学
  • 1篇视阈
  • 1篇全球化视阈
  • 1篇中学语文
  • 1篇外国文学
  • 1篇外国文学教学
  • 1篇文学
  • 1篇文学教学
  • 1篇互动
  • 1篇互动原则
  • 1篇教学初探
  • 1篇高中诗歌
  • 1篇国文
  • 1篇国文学

机构

  • 2篇江西教育学院
  • 2篇南昌市第三中...

作者

  • 2篇孙亦平
  • 2篇黄建英

传媒

  • 2篇江西教育学院...

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
全球化视阈中的中学外国文学教学被引量:2
2005年
在当今世界日趋全球化、一体化的今天,许多中学语文教师都缺乏开放视阈,他们认为外国文学只是让学生了解和欣赏的文本,远不能与本国的文学一样承担文学教育的重任。这样的理念已落后于时代,所以中学外国文学的教学方法应有所改进,应用比较教学的方法,给学生提供多元开放的发展空间,着重培养学生全球意识和未来意识。
孙亦平黄建英
关键词:中学语文翻译文学一体化比较教学
高中诗歌比较研究教学初探被引量:1
2006年
虽然中学诗歌教改取得了不少成果,但是,诗歌仍然在学生和教师当中不受重视。为了改变这种现象,就需要我们重新审视传统的教学习惯和方式。文章尝试运用比较文学的基本理念改革诗歌教学,让学生了解不同文化背景下的文学的互动关系,让学生在多元文化的视阈中来审视诗歌,这样势必会开拓学生的视野,增强学习的兴趣。
孙亦平薛狄薇黄建英
关键词:诗歌教学互动原则意象
共1页<1>
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