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农修德

作品数:7 被引量:3H指数:1
供职机构:南宁师范高等专科学校数学与计算机科学系更多>>
发文基金:广西教育科学研究项目广西师范大学博士科研启动基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 6篇粗糙集
  • 5篇等价
  • 5篇等价类
  • 3篇求核
  • 2篇信息表
  • 2篇求核算法
  • 2篇比较法
  • 1篇兄弟
  • 1篇冗余
  • 1篇师专
  • 1篇试卷
  • 1篇试卷分析
  • 1篇数据结构
  • 1篇求核方法
  • 1篇重要度
  • 1篇子类
  • 1篇教学探讨
  • 1篇决策表
  • 1篇计数
  • 1篇计数法

机构

  • 7篇南宁师范高等...
  • 6篇广西师范大学
  • 4篇北京科技大学

作者

  • 7篇农修德
  • 5篇徐章艳
  • 2篇彭展声
  • 1篇廖洪建
  • 1篇朱家荣
  • 1篇杨炳儒
  • 1篇阮慎

传媒

  • 2篇计算机工程与...
  • 1篇现代计算机
  • 1篇计算机应用
  • 1篇计算机应用研...
  • 1篇软件导刊
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 7篇2009
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
新的等价类划分算法-计数法被引量:1
2009年
目前,基于基数排序的等价类划分算法有较低的时间复杂度但存在以下不足:属性值跳跃性大时会产生大量空队列;排序后仍需O(|P‖U|)的时间才实现划分,求出等价类,排序没能发挥应有作用。为此,设计了一种新算法,通过属性值映射避免大量空队列产生,通过增加一个记录等价类长度信息的计数数组,排序后仅需O(|U)|就可实现划分,求出等价类。整个算法时间复杂度为O(|C‖U|),空间复杂度为O(|U)|,为求等价类划分提供了一个新的解决办法。
农修德徐章艳阮慎杨炳儒
关键词:粗糙集等价类计数法
高效的决策表求核算法——子类比较法
2009年
目前,基于正区域的启发式决策表求核算法有较高的效率,但需要完全求出U/C。为此,证明了pos(R-{a})(D)≠posR(D)与同父两子类的等价关系,基于最高位基数排序思想,应用正整数有序分拆特性设计了一个决策表求核新算法。在算法中,只需对同父两子类元素的决策属性值进行比较就能判断一个属性是否必要,大大提高了求核效率。
农修德徐章艳
关键词:粗糙集决策表等价类
高效的信息表求核算法--兄弟判断法
2009年
基于信息表的求核算法存在如下不足:需要完整求出U/R后方可求核。为此,先寻求理论依据,说明U/R与U/(R-{a})的内在关系,得出了[x]R-{a}/{a}细分[x]R-{a}的结论,证明了U/(R-{a})≠U/R与"U/R元素有兄弟"的等价性。然后基于二叉树设计思想,用兄弟存储结构设计了一个新的信息表求核算法,仅需生成较小的二叉树就能求核,时间复杂度和空间复杂度分别为O(|C|2|U|)和O(|U|)。算法的主要贡献是将求核问题转化为等价类生成过程中兄弟的有无判断问题。通过实例验证了算法的有效性。
农修德徐章艳
关键词:粗糙集信息表等价类
基数比较法—高效的信息表求核方法
2009年
目前的求核方法大多基于决策表,基于信息表的报道不多。为此,先寻找理论依据,说明了U/C与U(/C-{a})的内在关系,证明了U(/C-{a})≠U/C与真细分的等价性,证明了可以通过比较等价类和它子类的基数来判断是否真细分。然后基于最高位优先基数排序思想,应用正整数有序分拆特性定义了一个用于记录和比较等价类基数的数组,接着设计了一个信息表求核算法,时间复杂度为O(|C|2|U)|,空间复杂度为O(|U)|。算法的主要贡献是将求核问题转化为等价类生成过程中的集合基数比较问题。通过实例验证了算法的正确性。
农修德徐章艳
关键词:粗糙集信息表等价类
新的等价类生成算法——生成支法
2009年
目前,基于排序的等价类生成算法存在以下不足:排序后仍需高达O(|B||U|)的时间复杂度重复进行运算才求得等价类,为此,设计了一种新算法。新算法采用孩子兄弟表示法,将生成等价类的过程定义为一棵二叉树,主要采取了边生成节点边访问,一旦求得某个等价类便释放相应分支节点空间的方法。其时间复杂度为O(|C||U|),空间复杂度为O(|U|),为求等价类提供了一个新的解决办法。
农修德徐章艳廖洪建彭展声
关键词:粗糙集
基于粗糙集的试卷分析被引量:2
2009年
数理统计法无法判断试题是否冗余,也无法算出试题的重要程度。为此,运用粗糙集理论对试卷进行分析,揭示隐藏其中的冗余信息和重要度信息。主要的价值在于找出试卷分析的一种新方法,并实例说明分析的过程。
农修德彭展声朱家荣
关键词:粗糙集试卷冗余重要度
师专数据结构教学探讨
2009年
目前,数据结构的教学研究文献大多把重点放在“怎么教”上,而“为什么这样教”则讨论不多,使得所介绍的方法针对性不强。本文在分析师专生存在不足和数据结构内容特点的基础上,主要从教材选择、感性教学、创新教学、算法描述等几个角度提出了自己的看法,所介绍的方法针对性较强。
农修德
关键词:数据结构教学
共1页<1>
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