梁波
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 供职机构：茂名学院文法学院更多>>
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- 教学型大学学生素质发展特色的思考
- 2009年
- 教学型大学在学生的素质发展特色上有多种多样的探索,前景十分广阔,潜力非常巨大。根据当前经济社会发展的迫切需要和建设和谐社会的目标价值,拟从责任感和道德感、创新探究能力、建构主义的学习理念、人格、体魄健全的几个角度探讨教学型大学发展学生素质所面对的现实问题。
- 周云祥梁波
- 关键词：大学生
- 大一新生学习动机特点的调查研究
- 2009年
- 学习动机是直接影响大学生学习行为和效果的重要因素。了解当前大一新生的学习动机状态和特点,对于激发他们学习的积极性,增强学习动力,更好地促使其完成大学的学习任务具有十分重要的现实意义。本文采用学习动机问卷对502名大学一年级学生进行调查,结果表明:报答、求知、就业与生活和成绩目标是当前大学生的主要学习动机,报答型动机最为强烈;动机的个人取向更强,社会属性较低;理科生的消极回避动机显著高于文科生,文科生的社会奉献动机显著高于理科生;男、女大学生在求知、报答和社会奉献的学习动机上存在显著差异。
- 李志鸿梁波
- 关键词：大学新生学习动机问卷调查
- 高校贫困生的思想、人格心理特点及其教育培养研究被引量：2
- 2008年
- 着重探讨了当前高校贫困生的思想、人格心理特点,剖析了贫困生所特有的自卑与自尊而产生的矛盾冲突、紧张、焦虑、抑郁孤僻、自我封闭等心理特点,以及由此衍生出来的思想困惑、学习失败、人际关系紧张、旷课、出走、偷窃甚至自杀等综合性社会问题,并在此基础之上,提出了解决贫困生心理问题的一些对策,以加强对他们的教育培养,帮助他们走出心理和生活上的灰色地带,使之健康成长成才。
- 吴英柱林霞梁波
- 关键词：高校贫困生人格心理教育培养
