詹莎
- 作品数：4 被引量：21H指数：2
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- 论商务礼仪中的交谈与馈赠礼仪
- 2009年
- 在涉外商务中,商务礼仪起着重要的润滑和促进作用。要卓有成效地开展涉外商务活动,必须掌握涉外礼仪知识,遵循礼仪规范,注重规避不合礼仪的言行,而交谈礼仪和馈赠礼仪是涉外礼仪的重要方面。娴熟的谈话技巧、适度的礼仪馈赠,有助于涉外商务活动取得成功。本文主要对商务礼仪中的交谈与馈赠礼仪及商务礼仪中的注意事项进行论述:首先,商务礼仪的交谈应注意交谈的态度、称呼的使用与内容的选择。其次,商务礼仪中的馈赠礼仪要注意礼品的挑选、馈赠的方法以及礼品的接受。
- 苏叶兰詹莎
- 关键词：商务礼仪交谈馈赠
- 社会阶层流动视阈下的高等教育公平探析被引量：11
- 2010年
- 我国社会阶层流动进入了以市场化为主动力、以产业结构调整带动的职业高级化为主轴、以内涵式流动为特征的常态流动阶段。高等教育在社会阶层良性流动中具有重要的促进作用。社会分层使高等教育在起点、过程和结果中产生不公平现象已成为社会现实。促进高等教育公平的重点是促进教育机会实现的平等,充分发挥政府的作用,建立促进高等教育公平的社会机制,促进社会阶层良性流动,实现经济社会可持续发展。
- 苏叶兰詹莎
- 关键词：社会阶层阶层流动高等教育社会公平
- 基于多元智能理论的高等职业教育创新被引量：9
- 2009年
- 多元智能理论是国际先进的教育理论,它体现了高职教育在本质、培养目标、公平性和学生全面发展等方面的要求。目前,我国高等职业教育进入了量的扩张向质的提升的发展阶段,既取得了成就,也存在一些不足。与经济社会高速发展相适应,现代高职教育必须具备多方面的特征。运用多元智能理论,高职教育必须在观念、人才培养模式、教师队伍、德育、评价体系等方面予以创新。
- 苏叶兰秦欣梅詹莎
- 关键词：多元智能理论高等职业教育教育创新
- 多元智能理论对高职教育创新的启示被引量：2
- 2009年
- 高职教育的培养目标就是培养生产、服务、技术和管理第一线的将科学技术转化为生产力的高级技术应用型专门人才,如何使用多元智能理论对高职教育进行创新为本文的焦点所在。
- 苏叶兰詹莎
- 关键词：高职教育
