冷雪玲
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
- 供职机构：北京教育科学研究院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 适时陪伴,敢于放手,善于引导--打造全面发展“小达人”
- 2019年
- 王竟泽,初二年级学生,不仅学习成绩优秀,还具有突出的组织管理能力,是班级公认的全面发展“小达人”。
- 冷雪玲
- 关键词：初二年级
- 小学社会主义核心价值观教育新路径——以“北京市小学连环画进校园工作”为例
- 2019年
- 核心价值观是任何一个国家和民族得以发展壮大的最持久、最有力的精神力量,是凝聚人心的精神动力。习近平总书记指出:“要从娃娃抓起、从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑。要润物细无声,运用各类文化形式,生动具体地表现社会主义核心价值观,用高质量高水平的作品形象地告诉人们什么是真善美,什么是假恶丑,什么是值得肯定和赞扬的,什么是必须反对和否定的。”小学是孩子成长过程的关键阶段,小学教育是进行社会主义核心价值观教育的重要时期。因此,在实践中不断探索对小学生进行社会主义核心价值观教育的有效路径和方法,就成为拓展社会主义核心价值观教育资源与载体的题中应有之意。
- 冷雪玲
- 关键词：社会主义核心价值观教育连环画校园精神动力凝聚人心
- 当前我国教育发展现状透视与启示--2012-2013年度《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》教育类载文情况研究
- 通过对2012-2013年度《新华文摘》、《中国社会科学文摘》和《高等学校文科学术文摘》三大文摘所转载的教育类文章的分析,发现三大文摘在转载教育类文章方面的一些共性和个性特点.通过对这些特征的研究认为,三大文摘应肩负起我...
- 冷雪玲谢春风
- 关键词：教育事业《高等学校文科学术文摘》社会价值
- 文献传递
- 三大文摘教育类载文情况及特点分析——基于2012—2014年度《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》教育类载文的视角被引量：1
- 2015年
- 通过对2012—2014年度《新华文摘》《中国社会科学文摘》和《高等学校文科学术文摘》三大文摘所转载的教育类文章的分析,发现三大文摘在转载教育类文章方面的一些共性和个性特点。通过对这些特征进行研究认为:三大文摘应肩负起我国教育研究最新成果采撷者和教育发展热点问题风向标的双重职责,以更加敏锐的学术眼光和更加广博的社会视野,来发现和转载那些真正优秀并具有社会价值的成果,推动我国教育发展迈向新高度。
- 冷雪玲谢春风
- 关键词：《高等学校文科学术文摘》
- “动手实践小能人”养成记
- 2019年
- 在培养孩子动手实践能力的路上,妈妈的作用不可忽视。妈妈是最了解孩子的人,更要善于发现孩子的兴趣所在并进行适当的鼓励、引导和支持,使孩子在兴趣中学习、在兴趣中实践。
- 冷雪玲
- 关键词：动手实践能力孩子妈妈
