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李柳

作品数:3 被引量:7H指数:1
供职机构:成都师范学院政教系更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学新生
  • 1篇以人为本
  • 1篇人为本
  • 1篇专业导论
  • 1篇马克思经济
  • 1篇马克思经济学
  • 1篇经济发展
  • 1篇经济学
  • 1篇传承

机构

  • 3篇成都师范学院
  • 2篇吉林省社会科...

作者

  • 3篇李柳
  • 2篇赵玉琳

传媒

  • 1篇学习与探索
  • 1篇福建论坛(人...
  • 1篇党史博采(下...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
马克思经济学特殊方法的传承与创新
2014年
马克思经济学创立的二重分析法依据的是经济现象的二重性和特殊的研究目的,为揭示劳资之间的矛盾服务。既然经济学研究科学方法的确立是由研究对象的性质和研究目的决定的,那么,随着经济学这个学科的发展和经济学研究目的的改变,经济学研究方法也要随之改变,在继承马克思经济学二重分析法的基础上,将二重分析法拓展为三重分析法,实现马克思经济学特殊方法的传承与创新。应用三重分析法不但对经济行为主体的决策具有重要的实践意义,而且对经济学者的理论研究具有重要的指导作用,既有利于经济学理论范畴的创新,又有利于构建中国市场经济学理论的新体系。
李柳赵玉琳
关键词:马克思经济学传承
确立科学的经济发展理论
2014年
经济增长理论的实质是物本位,有其局限性。马克思的经济理论体系特别是劳动价值论为确立科学的经济发展理论奠定了基础。经济现象的三重性决定了经济发展是生产力、生产关系、经济理念的全面发展。社会再生产的特殊本质决定了经济发展人本位的特殊本质。经济发展以人为本是指以全体社会成员共同全面发展为根本目的。科学的经济发展就是符合规律的经济发展。确立科学的经济发展理论,目的是促进社会经济活动理性化和科学化,推动经济的科学发展。社会财富增长和分配关系改善,都是为了实现社会成员福利最大化的目标,因而对经济发展绩效的评价,要把老百姓的满意程度作为最主要的依据。
李柳赵玉琳
关键词:经济发展以人为本
大学新生专业导论课开设的必要性被引量:7
2015年
目前,大学在新生入学后都会开设专业导论课的教学,这是非常有必要的。开设专业导论课,让学生对自己所学专业有一个大致的了解,为以后的学习提供更多的便利。本文就大学新生专业导论课的作用进行讨论,来说明专业导论课开设的必要性。
李柳
关键词:大学新生
共1页<1>
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