杨文伟
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
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- 互动教学法在士兵心理教育与疏导课程中的运用被引量：1
- 2016年
- 为适应未来战争对士官的心理素质要求,以心理教学、心理咨询、心理行为训练的"三位一体"基本理念为指引,分析了士兵心理教育与疏导课程的教学现状,提出将互动教学法适时嵌入和有机融合到该课程各个知识点当中;结合教学实践,给出了进一步改进士兵心理教育与疏导课程教学的几点建议.
- 杨文伟林静
- 关键词：互动教学法士官学员
- 基于塑造健康人格的军校体育文化发展探讨被引量：1
- 2013年
- 为塑造军校学员健康人格,采用抽样调查方法,对某院校学员的心理健康水平进行了测试.测试结果表明:人格有偏差的占总调查人数的50%,其中轻度偏差占38.7%,中度偏差占11.1%,重度偏差占0.2%.据此,提出了加大军校体育课程建设力度、完善教员素质结构、营造浓厚军事体育文化氛围、融合现代信息技术等军校体育文化的发展方略.
- 陈浩杨文伟韩稼梓魏俊杰
- 关键词：学员健康人格抽样调查
- “三位一体”心理教育训练模式初探被引量：2
- 2015年
- 为有效推进士官心理教育训练模式转型,通过对士官学员"三位一体"心理教育训练模式基本内涵、主要内容、运作机制和主要特点等方面的多维阐释和精心构想,揭示出"三位一体"心理教育训练模式的重要价值,在此基础上,从强化目标体系、保障体系、运作体系三个方面提出了推进"三位一体"心理教育训练模式长效常态运行的方法.
- 刘巨明杨文伟孙志辉
- 关键词：士官学员
- 军校政治课程面向雷达兵基层政治工作的思考
- 2016年
- 为增强军校政治课教学的针对性和有效性,对雷达兵某旅进行了关于基层政工的主题调研,分析了当前雷达兵部队基层官兵思想与心理状况的基本脉络,了解了基层雷达兵部队政治工作发展的某些动向,进而对如何改进军校政治课教学进行了全方位的反思,从教学理念、教学内容、教员队伍建设以及教学评价等方面提出了改进军校政治课教学的几点建议.
- 杨文伟
- 关键词：雷达兵部队基层政治工作军校
