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吴涛

作品数:5 被引量:14H指数:3
供职机构:六安职业技术学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅项目安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇教学
  • 3篇教学改革
  • 3篇高职
  • 2篇语言
  • 2篇语言程序
  • 2篇语言程序设计
  • 2篇教育
  • 2篇C语言
  • 2篇程序设计
  • 1篇对口招生
  • 1篇英语
  • 1篇招生
  • 1篇职高
  • 1篇职教
  • 1篇职业教育
  • 1篇任务驱动式
  • 1篇任务驱动式教...
  • 1篇设计课程
  • 1篇驱动式
  • 1篇驱动式教学

机构

  • 5篇六安职业技术...

作者

  • 5篇吴涛
  • 2篇赵静

传媒

  • 1篇长春大学学报
  • 1篇软件导刊
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇商丘职业技术...
  • 1篇吉林工程技术...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2013
  • 1篇2010
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
《C语言程序设计》教学改革探索
2013年
针对C语言师生认为难教、难学的现状,分析了C语言程序设计教学现状存在的问题,并结合高职院校学生实际特点,提出了教学内容、任务驱动式教学方法以及现代化教学手段的应用等改革措施。结果表明,课程教学的成功改革提高了教学质量。
吴涛
关键词:C语言任务驱动式教学教学改革
“网络+课堂”新型教学模式下的高职英语改革与思考被引量:3
2013年
"网络+课堂"的新型教学模式是六安职业技术学院在全国英语教学改革的大背景下实施的一项全方位的高职公共英语课程教学改革模式。作为院级重点建设的教改项目之一,学院公共英语课程在教学改革方面进行了大胆的探索与尝试,并取得了阶段性成果,为全国高职英语教改提供了一个新的思路。本文为其教学改革的成果总结。
赵静吴涛
关键词:高职英语教学改革
高职高专C语言程序设计课程教学改革与实践研究被引量:3
2010年
c语言程序设计是高职高专计算机相关专业学生必须掌握的基本知识,培养学生应用计算机解决和处理实际问题的思维方法和基本能力.在c语言程序设计教学过程中还存在一些问题和不足,实践表明,有效地教学改革提高了学生的编程能力和实践能力,也提高了教学质量,取得良好的教学效果.
吴涛
关键词:C语言教学
职业教育助推精准扶贫策略研究——以安徽省六安市为例被引量:4
2017年
精准扶贫工作不但有利于国家经济社会建设,而且有利社会民生改善。职业教育是推动精准扶贫工作的关键,通过搭建职业教育区域集团化办学平台,借助职业教育资源优势为贫困地区培养适应"三农"事业发展需求的高素质技术技能型人才,通过制定有效的职业教育发展保障措施,构建扶贫工作长效机制,帮助贫困人员学会一技之长,真正实现职业教育助推精准扶贫工作。
吴涛赵静沈吾
关键词:职业教育
对口招生视角下的中高职人才培养系统化衔接研究——以计算机应用技术专业为例被引量:5
2016年
中职教育和高职教育人才培养的系统化衔接,有利于完善现代职业教育体系,提高职业教育质量。中高职教育人才培养衔接要以专业建设为平台,以招生考试、人才培养目标及课程开设为突破口,制定有效的衔接方案。以计算机应用技术专业为例,对中高职人才培养目标和课程设置的衔接作了深入研究,依据不同教育阶段的人才培养目标,构建相应的课程体系。
吴涛
关键词:中职教育衔接计算机专业
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