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张桂蓉

作品数:2 被引量:7H指数:2
供职机构:深圳市第二人民医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理干预
  • 1篇心身
  • 1篇心身健康
  • 1篇心身健康水平
  • 1篇性别差异
  • 1篇糖尿
  • 1篇糖尿病
  • 1篇糖尿病患者
  • 1篇小学生
  • 1篇健康水
  • 1篇干预
  • 1篇病患

机构

  • 2篇深圳市第二人...
  • 1篇北京大学深圳...

作者

  • 2篇李一明
  • 2篇张桂蓉
  • 1篇刘映芳
  • 1篇覃立芬
  • 1篇刘喜梅
  • 1篇刘颜
  • 1篇李琳
  • 1篇呼庆红
  • 1篇刘小惠
  • 1篇何倩文

传媒

  • 1篇实用预防医学
  • 1篇深圳中西医结...

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2004
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
糖尿病患者社区家庭健康教育的效果分析被引量:5
2006年
目的临床路径引入糖尿病(DM)患者社区家庭健康教育中对提高患者知识知晓率、遵医率和控制率等方面的效果分析。方法随机选择90例DM患者,采用自身对照研究方法,将临床路径引入家庭健康教育中,定期家访进行家庭护理干预。比较教育前后患者的知识知晓率、遵医率和控制率。结果教育后患者知识知晓率77%、遵医率71%和HbAlc65%、2hBs73%,均明显高于教育前(均P<0.001)。结论临床路径的实施对巩固患者相关知识,强化遵医行为,提高治疗效果,改善生活质量方面有重要的意义。
张桂蓉呼庆红李琳刘喜梅李一明
关键词:糖尿病
学校心理干预对中小学生心身健康水平的影响被引量:2
2004年
目的 了解心理卫生教育对中小学生心身健康的影响。 方法 以学校心理卫生教育干预形式 ,结合家庭干预 ,对小学四年级一个班 5 2名学生和初中一个班 5 0名学生进行一个学期 16课时的心理教育和四个学时的家长公开课相结合。以 5 3名同校四年级和 5 1名同校初二另二个班学生为对照 ,用SCL --90分别进行测查。 结果 心身健康水平有显著提高 ,其中强迫、人际敏感、焦虑、精神病性四项心理指标的提高较为显著 ,男女生干预前后在某些指标上的变化却有差异。本实验对有轻微心理症状学生的心身健康水平的改善最为明显 ,而对存在明显心理障碍学生的心身健康水平的改善不明显。 结论 心理干预能够减少或消除不良因素 ,预防心理疾病的发生 ,提高中小学生的心身健康水平。
覃立芬李一明张爽张桂蓉刘颜刘映芳何倩文刘小惠
关键词:心理干预心身健康性别差异
共1页<1>
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