彭妍玲
- 作品数：6 被引量：49H指数：3
- 供职机构：云南财经大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 教师专业共同体视阈下的高校外语教师专业发展路径探析
- 2017年
- 教师专业共同体是一个促进教师专业发展的教师专业组织,旨在通过合作、学习和经验分享来实现教师专业的发展。教师专业共同体作为一种有效的教师专业发展模式,能为当下高校外语教师的知识结构、教学模式及科学研究提供强有力的支持和丰富的资源。作为教师专业发展的一种路径选择,高校可以依托教师专业发展的理论和发展模式,转变教师个人观念和重塑教师文化,创设网络平台学习共同体及核心人物的引领来不断促进外语教师的发展。
- 马骞陈艳清彭妍玲吴蓓康婷婷
- 关键词：高校外语教师专业共同体
- 商务英语发展现状及专业课程设置——以云南财经大学外语外贸学院为例
- 2013年
- 本文从国内外商务英语教学及研究发展现状出发,以云南财经大学外语外贸学院商务英语专业为例,将商务英语专业的课程设置与几所知名高校进行比较和讨论,致力于为该专业在我省的发展和专业课程设置提供参考。
- 彭妍玲
- 关键词：英语商务英语课程设置
- 东盟国家汉语教学概况及汉语推广战略被引量：23
- 2011年
- 近年来,随着＂大湄公河＂次区域经济合作的加强和＂中国——东盟＂自由贸易区的建设,东盟各国纷纷掀起了＂汉语热＂,在东盟各国推广汉语成为汉语国际推广中重要的一步。文章从东盟各国的汉语教育和孔子学院在各国的开设情况两方面,对东盟10国汉语教学概况进行了综述和调查统计,阐述了东盟各国汉语教学发展的历史和现状,并针对各国汉语教学的现状提出了汉语发展的战略,致力于为汉语在东盟各国的推广提供一定的参考。
- 崔晓霞彭妍玲
- 关键词：汉语教学华文教育汉语国际推广
- 论商务英语教师专业发展及策略被引量：5
- 2011年
- 我国商务英语教师是商务英语人才培养的主力军,其专业化水平和素质直接决定人才培养的质量,因此加强商务英语教师队伍建设及提高教师的专业水平极为重要。本文从教师专业发展的角度出发,探讨了如何通过教师专业发展尽快提高商务英语教师的专业化水平,并提出了专业发展策略,以期稳步提升商务英语人才培养的质量。
- 马骞彭妍玲吴蓓彭云
- 关键词：商务英语教师
- 案例教学法在商务英语写作教学中的应用被引量：18
- 2009年
- 随着全球经济一体化格局的到来,商务英语写作成为经济生活中越来越重要的活动。商务英语写作作为英语专业经贸方向的核心课程之一,与普通英语写作课既有联系,又有区别。针对英语专业经贸方向的学生,作者把案例教学法运用到了该门课程的教学中,加上多媒体课件和网络课堂辅助教学,使商务英语写作课摆脱了传统写作课枯燥的教学模式,极大地激发了学生的学习兴趣、学习主动性和创造性。
- 彭妍玲
- 关键词：商务英语写作商务英语教学案例教学法网络课堂
- 从Dornyei的外语学习动机理论看外语翻转课堂的构建及有效性被引量：3
- 2019年
- 学习动机是影响外语学习最具能动性的因素之一,也是外语教学与研究永恒的话题。随着互联网在课堂教学中的广泛应用、教学理念的更新和教学方法的不断改革,外语教学与研究的内容更多地转向“互联网+”背景下以学生为中心的相关研究,翻转课堂应运而生。我国的外语学习动机研究在2000-2010年的十年间达到了研究高峰,多从动机理论与学习成绩、教材、教师、学习策略以及与具体课程的相关性等角度进行研究。将Dornyei的外语学习动机三层次理论与翻转课堂相结合进行研究,提出基于三层次理论的外语翻转课堂的构建模式,并从这三个层面分别分析翻转课堂用于外语教学的有效性,为外语类课程翻转课堂的构建提供参考。
- 彭妍玲
- 关键词：DORNYEI学习动机外语教学
