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李国东

作品数：2 被引量：5H指数：1
供职机构：天津城建大学更多>>
发文基金：天津市高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇体育
  • 2篇普通高校
  • 2篇普通高校体育
  • 2篇高校
  • 2篇高校体育
  • 1篇戴明循环
  • 1篇学校体育
  • 1篇指标体系
  • 1篇体育教育
  • 1篇普通高校体育...
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程质量
  • 1篇课程质量评估
  • 1篇教学
  • 1篇教学管理
  • 1篇高校体育教育
  • 1篇TQM

机构

  • 2篇天津城建大学

作者

  • 2篇李国东
  • 1篇王昆仑

传媒

  • 1篇中国轻工教育
  • 1篇现代教育管理

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
TQM运用PDCA运行模式在普通高校体育教育中的应用研究被引量：1
2013年
全面质量管理(TQM)与戴明循环(PDCA)于上世纪50-60年代发源于美国,因其先进且实用的管理理念而广泛用于企业管理。国内外教育实践证明,TQM与PDCA循环,对学校体育教育教学管理同样具有借鉴意义。我们将此管理模式运用于本校的体育教育教学实践中,取得了良好的效果。
李国东
关键词：戴明循环学校体育教学管理
普通高校体育课程质量评估指标体系研究被引量：4
2014年
体育课程是高等教育的重要组成部分,在全面提高高校学生素质的过程中发挥着重要作用。然而高校体育课程的现状不容乐观,学生身体素质多年持续下降。通过建立以课程建设与改革的工作基础、课程教学状态、课外体育活动、课程教学效果、其他体育工作等五项一级指标,及在此基础上的17项二级指标和各观测点的普通高校体育课程质量评价体系,能够有效地评价高校体育课程质量的优劣并进一步指导高校改进体育工作状况,从而达到保障高校体育课程质量的目的。
李国东王昆仑
关键词：指标体系
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