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李波

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:哈尔滨德强商务学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇外语
  • 2篇外语教学
  • 2篇教学
  • 1篇英语
  • 1篇英语熟语
  • 1篇语言
  • 1篇语言交际
  • 1篇熟语
  • 1篇文化
  • 1篇教学效果
  • 1篇交际
  • 1篇非语言
  • 1篇非语言交际

机构

  • 2篇哈尔滨德强商...
  • 1篇东北林业大学

作者

  • 2篇李波
  • 1篇刘孟兰

传媒

  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇边疆经济与文...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
非语言交际与外语教学
2013年
外语教学的最终目标是培养语言学习者能够使用目的语进行交流的能力,这就需要教学双方充分调动语言知识和非语言知识去参与理解并做出语言和非语言的反馈。在外语教学过程中,教师恰当运用体态语、手势语、副语言和环境语等进行非语言交际,对提高外语教学的效果起着非常重要的促进作用。
李波刘孟兰
关键词:非语言交际外语教学教学效果
浅谈英语熟语与外语教学
2011年
近年来,各国语言学家和教育者们逐渐开始关注文化在外语教学中所起到的重要作用,熟语是民族语言的精华,有着浓郁的文化特色,对外语教学有着较大的帮助。英语熟语是英民族语言中经过人们长期使用,久而久之形成的固定的词组、短语或者短句,很多熟语简短上口,非常容易记忆,因此深受广大英语使用者的喜欢,并且在英语教学中成为了帮助学生们了解英美国家文化必不可少的助手,在外语教学中起到了重要的作用。基于此,从熟语的起源及功能出发,通过对一些简单的英语熟语的列举,讨论它们在外语教学中的实际作用,以期达到更好的外语教学效果。
李波
关键词:英语熟语文化外语教学
共1页<1>
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