李胜男
- 作品数：5 被引量：4H指数：1
- 供职机构：河北师范大学教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 在顶岗实习中促进师范生实践性知识生成的策略被引量：1
- 2014年
- 实践性知识是教师专业发展的基石,决定着教育改革的成败。本文从顶岗实习这个角度入手,谈师范生在顶岗实习中实践知识生成的有关问题。文章从三个方面着手:教师实践性知识的概念、特征及意义;在顶岗实习中师范生在实践性知识方面遇到的问题;提升顶岗实习生实践性知识生成的策略。旨在促进师范生的教师专业发展,为我国教师教育改革尤其是实践环节提供重要的经验。
- 郭雪萍李胜男
- 关键词：顶岗实习师范生实践性知识
- 实习教师的专业社会化与专业发展研究
- 2014年
- 教师的专业社会化是教育社会学中的一个重要问题,而作为教师专业社会化的一个关键环节,教育实习对顺利推进教师专业社会化有着重要影响。本文以专业社会化、教师专业社会化概念为切入点,阐述了实习教师专业社会化的阶段、影响因素和所面临的问题,同时与实习教师的专业发展相联系,探讨了实习教师的专业社会化与专业发展的关系,旨在引起读者对实习教师专业社会化与专业发展问题的关注和研究。
- 郭雪萍李晓彤李胜男
- 关键词：实习教师准教师专业社会化
- 教师在我国教育目的实现过程中作用的论述
- 2014年
- 教育目的的确定依据可分为个人本位论、社会本位论和社会的需要与人自身发展的辩证统一论。我国现今的教育目的在确定依据上面出现了对"人"的缺位,而教师作为教育目的的执行者和教学活动的主导者,必然也属于"人"的范畴。本文阐述了我国教育目的实现过程的五个层次及教师在其实现过程中的作用,对我国教育目的的完善具有借鉴意义。
- 郭雪萍宋计飞李胜男
- 关键词：教师教育目的
- 小学后进生产生的原因及教育转化被引量：3
- 2014年
- 后进生现象是每个教师在教学过程中经常遇到的问题,特别是小学基础阶段,本文从三个方面对小学后进生进行阐述:小学后进生的概念,小学后进生的成因分析,小学后进生的教育转化。旨在引起教师对小学后进生更多的关注并促使后进生发挥自身优势,实现个性发展。
- 郭雪萍李胜男
- 关键词：小学生后进生教育
- 在顶岗实习中提升师范生教学智慧的策略
- 2014年
- 教师需要教学智慧,教学智慧体现教师整体素质,顶岗实习促进师范实习生教师专业发展,促进师范生教学智慧的生成。文章从教学智慧的概念界定和意义、师范生在顶岗实习过程中遇到的问题、提升师范生教学智慧的策略三个方面进行阐述,旨在为师范生的培养和教师教育的改革尤其是实践环节的改革提供经验。
- 郭雪萍陈永民李胜男
- 关键词：顶岗实习师范生教学智慧
