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沈悦

作品数:13 被引量:27H指数:3
供职机构:江苏开放大学更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学历史地理更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇历史地理

主题

  • 7篇社区教育
  • 3篇社区教育研究
  • 2篇社会
  • 2篇社会教育
  • 2篇教育
  • 2篇老年教育
  • 1篇学习共同体
  • 1篇中国式
  • 1篇中国式现代化
  • 1篇人力资源
  • 1篇社区教育发展
  • 1篇实证
  • 1篇实证分析
  • 1篇视域
  • 1篇数字化
  • 1篇统治
  • 1篇统治者
  • 1篇终端
  • 1篇文书
  • 1篇文书处理

机构

  • 12篇江苏开放大学

作者

  • 12篇沈悦
  • 7篇钱旭初
  • 1篇吴杰
  • 1篇施健

传媒

  • 2篇南京广播电视...
  • 2篇云南开放大学...
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇职教论坛
  • 1篇秘书之友
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇广西广播电视...
  • 1篇江苏经贸职业...
  • 1篇山东广播电视...
  • 1篇终身教育研究

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 5篇2017
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论社区教育的政策供给与社区教育研究被引量:1
2018年
我国社区教育研究和社区教育的政策供给相生相伴,在一系列顶层设计的引导下,社区教育研究的热点、范畴、方向呈现出响应和循规的特点,与政策的供给形成互文关系。整理"中国知网"以"社区教育"为关键词的研究成果,对应各级政府部门出台的社区教育政策和制度,分析可以得出社区教育研究与政策环境之间呈强相关性,社区教育研究的立论基点、研究范畴对社区教育政策具有依存性,阐释类、解读类研究成为社区教育研究的特殊成果类型。
钱旭初沈悦
关键词:社区教育
“中国式现代化”视角下的社区教育发展被引量:2
2023年
当今社区教育在高质量发展的同时,也面临着新的问题与挑战。中国式社区教育现代化是解决城乡差别、东西差距等不平衡、不充分的教育;中国式社区教育现代化是解决全体公民精神文化素养提升的教育;中国式社区教育现代化,是社区教育从标准化(物的建设)走向品牌化建设的教育。结合中国式社区教育现代化发展的现状及面临的困难,提出从提升与实现现代化发展的适应度、提高信息化水平和应用能力、品牌建设成为可持续发展的指标、评估监测成为新维度等方面来发展社区教育。
沈悦钱旭初
关键词:社区教育
社区教育智能化学习平台支持服务体系构建--以“江苏学习在线”为例被引量:3
2021年
数字化学习是“互联网+教育”的新形式。创新教育组织形态,以学习者为中心支持个性化学习,提升学习效果,是江苏省社区教育高质量发展的重中之重。打造社区教育数字化学习共同体,需要运用现代信息技术对“江苏学习在线”平台进一步智能化升级,依托平台培育网上学习社区。通过对江苏省社区教育智能化学习平台建设现状的分析,设想社区教育智能学习平台支持服务体系的设计架构,得出课程智能推送、智能学习场景下的社区教育师资配备、智能学习系统下的学习效果评价等是几个需要着重考虑的关键点。
沈悦
关键词:社区教育数字化学习共同体
基于社区教育现代化进程论社区教育高质量发展
2024年
基于我国社区教育现代化发展过程中的1986年、2000年、2016年三个重要时间节点,深入分析并提炼社区教育在不同历史阶段中呈现的“现代性空间的打开”“工业化形态的现代性拓展”以及“品牌化构建的现代性彰显”的发展形态和“开放”“进步”“高速”“进取”“扩张”“协作”“创新”“融通”“变革”等现代性元素。结合2022年“中国式现代化与社区教育的新视域”的时间节点和新时代中国式现代化的时代要求,提出中国特色社区教育高质量发展的价值判断、路径实践和相关策略。
钱旭初沈悦
关键词:社区教育历史阶段
古代中央秘书机构职权膨胀及其原因探析
2017年
众所周知,中国古代中央秘书机构的演进有一条重要规律,就是"膨胀回位",即历代中央秘书机构的职权、规模总是由小到大逐步增强,最后膨胀,而它一旦膨胀,封建统治者就予以抑制削弱,或将其转化为政务机构,然后重新起用身边亲信,而由职位低微的秘书人员组成新的秘书机构。这一规律在两千年来循环往复,秘书机构总处于建立、膨胀、削弱、解体又重建的过程之中,成为从秦汉到明清贯穿封建社会的秘书机构发展的主线。
沈悦
关键词:封建统治者回位文书处理
老年人力资源开发与老年教育的新视域被引量:8
2019年
积极应对人口老龄化是当前和今后较长时间内国家社会治理的一项重大任务。面对老龄化社会带来的劳动力短缺、社会负担加重、人口结构失衡等问题,延长劳动者受教育年限、为在职职工提供教育培训、提升大龄劳动者的劳动参与水平等做法均有助于应对短期内劳动力供给下降所带来的经济社会风险。文章截取中老龄退休人口(约为55-75岁)为研究对象,以老年教育为手段,以全面提升老年群体的劳动参与为核心,分析老年群体特点和需求,通过提供各种形式的老年教育,使老年群体老有所安,老有所乐,老有所为。
沈悦钱旭初
关键词:人力资源老龄化老年教育
江苏省老年教育发展存在的问题和对策研究被引量:4
2017年
大力推进老年教育,是积极应对人口老龄化的重要举措,是实现老有所学的有效途径,对提升老年人的综合素质、提高老年人的生活质量、发挥老年人才资源优势具有十分重要的意义。江苏是全国最早进入人口老龄化阶段的省份,老龄化比例位于全国各省之首。当前,江苏省老年教育存在政府重视不足、管理体系不顺等问题。加大宣传、发挥高校在老年教育中的引领作用、增加老年教育资源的有效供给等是进一步提升老年教育工作的必由之路。
沈悦
关键词:老年教育
浅谈江苏社会教育宣传工作的特色与创新构想
2017年
社会教育作为一种非功利的学习和教育模式,它的发展状况,关系着"强富美高"新江苏建设目标的实现程度。构建终身教育体系,在教育现代化建设中具有特殊而重要的地位。社会教育宣传工作为社会教育提供思想阵地、舆论环境、政策支持。加大社会教育宣传力度,创新宣传手段,是江苏社会教育宣传工作的发展方向。
沈悦
关键词:社会教育
论社区教育研究的发展趋势与战略转移--社区教育研究评述被引量:2
2017年
2015-2016年的社区教育研究,在总体上较前两年取得了进步。首先,表现在成果数量的提升和研究范围的扩大;其次,表现在由概念辨析更多地转向于实践成果的总结与提升;其三,表现在社区教育研究范畴的不断扩大。但是,由于社区教育研究依托于对政策制度的响应和循规,致使研究路径和方位的明确而狭仄,创新突破不够。因此,更需注意在丰富性、多样性基础上的聚焦;在规范性、标准化基础上的引领;在经验性、总结性基础上的提升。
钱旭初沈悦
关键词:社区教育
2015~2016年社区教育研究热点述评
2017年
随着社区教育实践的不断深入与开展,社区教育研究热点也随之发生动态变化。文章采用文献调研法,通过整理"中国知网"2015~2016年以"社区教育"为主题词的研究成果,总结梳理2015~2016年社区教育研究热点及变化,以期从研究中观察社区教育实践发展的全貌。
沈悦钱旭初
关键词:社区教育
共2页<12>
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