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王储平

作品数:14 被引量:24H指数:3
供职机构:长春中医药大学针灸推拿学院更多>>
发文基金:吉林省哲学社会科学规划基金吉林省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 7篇医药卫生

主题

  • 7篇推拿
  • 6篇针灸
  • 6篇针灸推拿
  • 5篇中医
  • 5篇教学
  • 4篇针灸推拿学
  • 4篇推拿学
  • 4篇教育
  • 3篇院校
  • 3篇思政
  • 3篇课程
  • 3篇教师
  • 2篇医科
  • 2篇针灸推拿专业
  • 2篇双师
  • 2篇双师型
  • 2篇推拿专业
  • 2篇中医药
  • 2篇教学质量
  • 1篇大学教育

机构

  • 13篇长春中医药大...

作者

  • 13篇王储平
  • 12篇刘明军
  • 7篇陈邵涛
  • 6篇仲崇文
  • 6篇张欣
  • 1篇卓越
  • 1篇吕明
  • 1篇李慧璟
  • 1篇李铁
  • 1篇尚坤
  • 1篇胡英华
  • 1篇李红科
  • 1篇王朝辉
  • 1篇赵雷
  • 1篇洪嘉婧
  • 1篇陈永智
  • 1篇韩永和
  • 1篇刘飞
  • 1篇王宏

传媒

  • 3篇光明中医
  • 3篇中国中医药现...
  • 2篇中文科技期刊...
  • 1篇长春中医药大...
  • 1篇创新创业理论...
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇学园
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2017
  • 1篇2013
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新医科背景下针灸推拿专业多维育人模式构建研究
2024年
为积极响应“新医科”建设号召,文章通过总结针灸推拿专业育人模式现状,构建起针灸推拿专业多维度“一三三六”育人模式,即制定1个培养目标、建立3个维度、解决3方面问题、采取6种方法。6种方法包括构建“双师型”师资队伍、修订人才培养方案、主编出版国家规划教材、打造智能学习平台、改革立项评价方法以及完善质量保障体系。此模式主要体现出4层次融合内涵,即医教融合、专思融合、教科创融合、产学研融合,为实现新医科建设背景下“立德树人,筑基精术”的人才培养目标提供新思路、新方法。
刘明军刚晓超陈邵涛仲崇文王储平太宇星丛正日郑丽坤李佩哲王思贤
关键词:针灸推拿专业教育教学
构建教师教学能力标准体系 提高中医院校教学质量被引量:6
2020年
课题组结合教育部提出的“在教育领域中要重新定义教师能力标准”,围绕高等中医院校教师专业水平与教学能力发展普遍不均衡的现象开展调研,结合多年教学管理经验、前期调研结果和相关专业的工作标准,形成了一整套系统、完备、高效“四二三”教师教学能力标准体系,应用于教学实践中,丰富了课堂教学内容与手段,有效提高了医学课程的教学质量,中医药事业的传承与发展做出积极的贡献。
张欣王储平刘明军王朝辉尚坤
关键词:教师教学能力中医教育教学质量
基于学科“技能型人才”培养现状的针灸推拿学专业教学质量保障体系的构建被引量:8
2017年
随着国家健康产业发展战略的确立,社会对针灸推拿学科"技能型人才"的需求量越来越大。基于此,文章对针灸推拿学专业"技能型人才"培养现状进行了调查,并对其中存在的问题与产生的原因进行了深入的分析。结合原因,文章提出了构建"五位一体"的教学质量监控体系,从根本上保证了针灸推拿学科"技能型人才"的培养。
张欣赵雷刘明军刘京丽王储平治丁铭尚坤
关键词:针灸推拿学学科技能型人才教学质量保障
中医临床思维训练考核模式探索被引量:1
2023年
高校中医课程教学中,中医临床思维培养至关重要,是影响未来中医临床医师队伍综合实力的重要环节和关键因素。此文通过对中医院校临床思维训练考核研究现状进行总结,探讨现存问题,提出相应解决方案,即“十结合原则”指导下的中医临床思维训练考核模式,并开展创新性探索与实践研究。实践结果显示,学生中医临床思维能力得到显著提升,此研究通过推动中医临床思维训练技能考核模式的规范化建设,为高校中医临床人才培养提供更多新思路、新方法,具有一定的推广及应用价值。
刘明军刚晓超陈邵涛仲崇文王储平
关键词:医学教育
高等中医药院校针灸推拿学专业“双师型”师资队伍建设路径初探被引量:2
2020年
目前,高等中医药院校针灸推拿学专业"双师型"师资队伍人才匮乏。通过对全国23所高等中医药院校的调研发现,近一半院校针灸推拿学专业的基础课程和专业课程教学相对独立,理论、实训、实习无法协调统一,影响人才培养质量。加强"双师型"师资队伍建设,已经成为高等中医药院校教育教学改革的紧迫任务。基于高等中医药院校针灸推拿专业"双师型"育人体系构建与实践课题研究,旨在解决我国高等中医药院校针灸推拿学专业"双师型"师资队伍建设存在的问题,并探索其建设路径。
陈邵涛张欣治丁铭王储平仲崇文刘明军
关键词:高等中医药院校针灸推拿学双师型
以完善、创新的人才培养模式造就一流的推拿专业人才被引量:2
2013年
本文立足于社会对医学工作者在临床上分析问题、解决问题的能力以及临床实践技能操作能力的要求越来越高的现实,提出了一整套实用技能型推拿人才培养的创新模式,即明确一个培养目标、狠抓两项基本内容、加强三大基地建设、完善四个重要环节、突出五个教学亮点,为医学教育模式的进一步完善和提高做出应有的积极贡献。
刘明军张欣韩永和刘飞吕明卓越李红科陈永智王宏王储平
关键词:推拿
以特色督导模式促进课程思政与教师发展的实践研究
2021年
教学督导制度是提高教学质量、促进教师发展的重要手段。课题组结合多年教学工作经验,形成了“督-导-奖”三位一体的特色教学督导模式,督导并重,以导为主,奖励为辅,保证高校良好的教学质量和稳定的教学秩序,促进课程思政的建设和青年教师迅速成长,值得不断推广普及。
张欣刘明军李铁刚晓超王储平
关键词:教学督导
大学教育管理如何更好地对贫困学生进行教育与引导
2017年
要想更好地进行贫困大学生的教育和引导,就要结合自身的教学管理经验,从贫困学生的心理引导、经济帮助以及就业指导等方面展开探究。本文主要探讨大学教育管理如何对贫困学生进行更好的教育与引导。
王储平
关键词:大学教育管理贫困学生教育
针推专业型研究生培养模式创新与实践
2023年
通过总结针灸推拿学专业型研究生教育教学中现存问题,即专业课与基础课难以融合、经典理论教学重视程度不足、课程思政教学开展不够全面、线上线下混合式教学亟待创新发展、国内与国外学术交流相对较少等,结合针灸推拿专业学科属性特点,充分发挥针灸推拿国家一流学科特色,借助师资队伍教学经验丰富、临床实践平台及科研创新体系完备等优势,构建起以“一个核心,五条路径”为主要内容的“1+5”针灸推拿学专业型研究生培养模式,开展教学实践,为针灸推拿学专业型研究生教育教学质量进一步提升,提供新思路、新见解。
刚晓超刘明军陈邵涛仲崇文王储平高天姣太宇星
关键词:针灸推拿学
经络腧穴学智慧创新线上教学体系建设初探被引量:1
2022年
经络腧穴学是全国高等中医院校针灸推拿学专业的基础课程,在针灸推拿学科教育教学中占据重要地位。为深入研究提升经络腧穴学线上教学质量,初步构建以“教师与学生智慧创新思维发展”为核心理念的线上课程教学平台,通过建立“多维一体”线上教学平台,“铆合资源”保障线上教学质量,“混合评价”优化线上教学体系等教学改革,为经络腧穴学线上教学课程建设提供新思路、新方法。
刚晓超陈阳李慧璟胡英华马长春洪嘉婧项鑫陈邵涛王储平刘明军
关键词:经络腧穴学线上教学教学改革
共2页<12>
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