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王冉冉

作品数:4 被引量:22H指数:3
供职机构:北京师范大学教育学部更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇生活技能教育
  • 2篇教育
  • 2篇技能教育
  • 2篇残奥会
  • 2篇残疾人
  • 1篇动员
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康促进
  • 1篇学生课堂
  • 1篇运动员
  • 1篇肢体
  • 1篇肢体残疾
  • 1篇视力
  • 1篇视力残疾
  • 1篇小学生
  • 1篇小学生课堂
  • 1篇聋生
  • 1篇课堂
  • 1篇奥运
  • 1篇奥运文化

机构

  • 4篇北京师范大学
  • 1篇北京大学第六...
  • 1篇北京市第二聋...

作者

  • 4篇王雁
  • 4篇王冉冉
  • 2篇何晓
  • 2篇姚萍
  • 1篇林红
  • 1篇葛娟
  • 1篇周琛

传媒

  • 3篇中国特殊教育
  • 1篇教育学报

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
生活技能教育对聋生心理健康促进的实验研究被引量:8
2009年
为了研究生活技能教育对聋生心理健康促进的效果,本研究选取北京市两所聋校4-6年级共86位聋生为研究对象,一所学校为实验组,另一所为对照组,进行生活技能教育实验研究。实验结果表明:生活技能教育能够显著提高聋生自我意识水平;能够显著缓解聋生社交焦虑情绪;能够显著减少聋生反社会行为,因此生活技能教育对促进聋生的心理健康是有效的。鉴于此,应提倡聋校开展生活技能教育。
王雁王冉冉何晓周琛
关键词:聋生生活技能教育心理健康
残疾人运动员的特点与需求分析被引量:3
2007年
残疾人奥林匹克运动会(Paralympic Games),简称"残奥会",是由国际残疾人奥林匹克委员会主办的世界大型综合型运动会。2001年北京赢得了2008年奥运会及残奥会的主办权。认真分析不同类型残疾人运动员的身心特点及需求,是筹办、举办奥运会、残奥会的基石。本文对视力残疾人运动员、肢体残疾人运动员的身心发展特点进行了梳理,在此基础上对他们的需求进行了认真的分析,为奥运文化建设助力,为实现人文奥运奠基。
王雁姚萍王冉冉葛娟
关键词:残奥会残疾人运动员视力残疾肢体残疾
残疾人与奥运文化的发展被引量:3
2008年
2008年在北京举办的奥运会及残奥会已渐行渐近。深刻分析残疾人在奥运文化发展中的地位,对奥运文化建设及奥运会、残奥会的成功举办有其重要意义。本文从残奥会与奥林匹克精神,残奥会与人文奥运,残奥会与和谐社会建设的角度,对残疾人在奥运文化发展中的特殊地位进行了深度剖析。
王雁王冉冉
关键词:残奥会残疾人奥运文化
生活技能教育对小学生课堂参与行为的影响被引量:9
2008年
本研究随机选取北京市普通小学北医附小4年级两个班级,在实验班开展生活技能干预实验。结果表明:生活技能教育能显著提升小学生课堂积极参与行为;显著降低小学生课堂消极参与行为;显著提升小学生的课堂被动参与行为。
王雁林红姚萍王冉冉何晓
关键词:小学生生活技能教育
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