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王鹏辉
作品数:
1
被引量:22
H指数:1
供职机构:
华南师范大学教务处
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发文基金:
教育部人文社会科学研究基金
广东省哲学社会科学规划项目
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相关领域:
文化科学
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合作作者
韩明
华南师范大学人事处
陈启山
华南师范大学教育科学学院心理应...
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华南师范大学
作者
1篇
陈启山
1篇
韩明
1篇
王鹏辉
传媒
1篇
华南师范大学...
年份
1篇
2010
共
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教师与课程特征对高校学生评教分数的影响
被引量:22
2010年
采用调查法,从教师特征和课程特征入手,分别探讨教师学历、教师职称与课程类别、课程性质对高校学生评教分数的影响。研究发现,教师学历与教师职称对学生评教分数的主效应显著,但二者的交互作用不显著;课程类别、课程性质及其二者的交互作用均对学生的评教分数有显著的影响。
韩明
陈启山
王鹏辉
关键词:
教师学历
教师职称
课程性质
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