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刘玲玲

作品数:3 被引量:7H指数:1
供职机构:武汉市第六中学更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇笔记
  • 1篇大自然
  • 1篇学科
  • 1篇源性
  • 1篇知行
  • 1篇三峡库区
  • 1篇生态实践
  • 1篇生物学
  • 1篇食源性寄生虫...
  • 1篇实践课
  • 1篇实践课程
  • 1篇中学生
  • 1篇中学学生
  • 1篇校本
  • 1篇校本课程
  • 1篇校本课程实践
  • 1篇旅行
  • 1篇课程
  • 1篇课程实践
  • 1篇库区

机构

  • 3篇武汉市第六中...

作者

  • 3篇刘玲玲
  • 1篇田瑞娟

传媒

  • 1篇湖北教育
  • 1篇中学生物教学
  • 1篇中国血吸虫病...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2018
  • 1篇2017
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于生物学学科核心素养的研学旅行校本课程实践——以“自然笔记”研学实践课程为例
2023年
研学旅行可以与传统课堂教学优势互补,是培养学生核心素养的有效路径之一。“自然笔记”作为一种新的实践活动模式,可以与生物学学科相融合,通过设计不同的研学实践课程主题和内容,形成特色校本课程,更好地培养学生的生物学学科核心素养。
田瑞娟谭亚丹刘玲玲张春松向德平
以自然笔记为载体 培养学生核心素养——武汉六中“自然笔记”生态实践创新活动初探
2018年
"自然笔记"起源于欧美,是一种观察、记录自然的方式,由美国著名学者克莱尔·沃科·莱斯利在《大自然笔记》一书中首先运用。近年来作为一种实践活动被引进我国台湾和香港地区,在观察记录的基础上还延伸出了素描速写自然、彩色手绘和艺术自然描绘、石头彩绘等"拓展笔记"方式,或是通过这些方法的综合运用来记录个人对自然的认识、体会和感受。
刘玲玲黄京
关键词:大自然笔记生态实践
三峡库区秭归县某中学学生食源性寄生虫病知行信调查被引量:7
2017年
目的了解三峡库区中学生的食源性寄生虫病相关知识、态度及行为情况。方法采用整群抽样法问卷调查秭归县某中学高中学生,并对答卷进行统计分析。结果共调查1 353名中学生,知晓食源性寄生虫病及其危害以及传播途径的学生分别占62.23%(842人)、80.78%(1 093人)和83.89%(1 135人)。高一年级学生知晓食源性寄生虫病的比例高于高二年级(χ~2=7.037,P<0.05)。高一学生不生食或半生食食物、不喝生水、在学校或家里就餐等3种健康行为的形成率优于高二学生(χ~2=6.970、12.749、12.921,P均<0.05)。对于可能传播食源性寄生虫病的食物,51.00%(690人)的学生表示自己不会再食用。结论秭归县中学生对食源性寄生虫病知晓率较低,应加强健康教育。
高静涵刘玲玲
关键词:食源性寄生虫病中学生
共1页<1>
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