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燕慧

作品数:6 被引量:4H指数:1
供职机构:山东师范大学历史文化与社会发展学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
相关领域:文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 4篇教育
  • 3篇南京国民政府
  • 3篇国民政府
  • 2篇政府
  • 2篇民国
  • 2篇民国时期
  • 2篇民政
  • 2篇民族
  • 2篇民族教育
  • 2篇南京国民政府...
  • 2篇国民政府时期
  • 1篇动因
  • 1篇动因分析
  • 1篇学术转型
  • 1篇硕士
  • 1篇西北回族
  • 1篇西北民族
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育公平
  • 1篇教育近代化

机构

  • 4篇山东师范大学
  • 3篇西北师范大学

作者

  • 6篇燕慧
  • 3篇张学强

传媒

  • 2篇民族教育研究
  • 1篇西北师大学报...
  • 1篇贵州民族研究
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇基础教育参考

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2017
  • 1篇2015
  • 2篇2014
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
南京国民政府时期大学的边疆问题研究及其影响被引量:1
2014年
南京国民政府时期的大学边疆研究是推动中国边疆研究从传统边疆史地研究向现代专门化学术研究转型的主导力量,也是大学参与边疆开发与建设的重要体现。南京国民政府时期的大学边疆研究为南京国民政府抗战救国方针下各种相关具体政策的制定提供了一定的参考依据,深化了人们对边疆社会的认识,推进了大学相关学术理论与研究方法的中国化进程,也为当代中国边疆研究积累了宝贵的经验。
张学强燕慧
关键词:南京国民政府学术转型
近二十年来教育硕士课程设置问题研究述评被引量:3
2017年
课程是教育硕士培养活动的主要载体和实施形式。近二十年来,研究者对我国教育硕士课程设置问题进行持续的探讨,在课程设置理念、存在的问题以及优化或改进策略等方面取得一定的成绩。结合新课改对教师素养的要求及教育硕士培养的发展趋势,今后的研究应加强国际比较研究,进一步细化和深入对各类型教育硕士课程设置的专门研究,融合教育硕士课程设置的理论与实践研究。
燕慧
关键词:教育硕士课程设置
南京国民政府时期西北开发中的民族教育价值取向分析
2017年
南京国民政府时期,西北教育较为落后,不利于西北开发的顺利推行。时人主张发展西北各族教育,以促进开发西北实现抗战救国战略,具有融合民族感情,培养国家认同,培养开发西北的建设人才,提高各民族文化水平以达共同基准的价值取向。这种价值取向符合当时社会发展需要,但也存在功利化和忽视西北各族的主体性等问题。
燕慧
关键词:南京国民政府时期民族教育
民国时期西北回族教育近代化动因分析
2015年
民国时期,西北地区回族教育发展迅速,逐渐向近代化迈进,除受国家时局和政策影响外,与这一时期回族社会形成发展回族教育以挽救国家危机并振兴回族发扬教义的认知密切相关。在这一认知影响下,西北回教有识之士改革经堂教育,创办新式回族学校,以回族教育近代化为兴教救国的出路;西北回族各界人士慷慨解囊、捐资助学,成为回族教育近代化重要经济来源;西北地区经堂教育与新式回族学校教育并存、互补,成为回族教育近代化的一种特性。
燕慧张学强
关键词:民国回族教育近代化
我国传统教育思想及葛雷制对小学校园开放的启示
2022年
校园开放已成为减轻教育浪费,克服家庭教育弊端,抵制课外补习对教育公平侵蚀的重要举措。在20世纪发端于美国的进步主义教育运动中,葛雷制学校对教学设施场所的充分利用以及对学生每日课余时间、周末、寒暑假期的规划安排,对我国小学校园开放具有一定的启示作用。可借鉴葛雷制学校的开放措施尝试延长学生每日在校时间、假期为学生提供学习活动的场所、合理吸纳社会力量进入校园等举措,提高小学校园开放的可行性。
董佳明燕慧
关键词:教育公平教育改革
民国时期西北民族教育问题二十年研究述评
2014年
自20世纪90年代以来,学界对南京国民政府时期西北民族教育的研究不断扩展与深入,研究领域涉及西北民族教育的发展、民族教育政策的确立及演变、促进西北民族教育发展的群体与个体、西北开发与民族教育的关系等几个方面。通过对以往的研究进行梳理,笔者认为学界需要进一步拓展研究领域、完善研究角度、形成学术团队,促进研究研究系统、深入开展。
燕慧张学强
关键词:南京国民政府
共1页<1>
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