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刘向

作品数:7 被引量:14H指数:3
供职机构:上海金融学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 5篇体育
  • 5篇高校
  • 3篇普通高校
  • 2篇运动队
  • 2篇上海市普通高...
  • 2篇体育教育
  • 2篇教育
  • 2篇高水平运动队
  • 1篇锻炼
  • 1篇信息认知
  • 1篇院校
  • 1篇体育教育模式
  • 1篇体育项目
  • 1篇体育与健康课...
  • 1篇校企
  • 1篇校企联合
  • 1篇教学型
  • 1篇教学型本科
  • 1篇教学型本科院...
  • 1篇教育模式

机构

  • 7篇上海金融学院
  • 1篇上海体育学院

作者

  • 7篇刘向
  • 1篇秦曼

传媒

  • 2篇上海体育学院...
  • 1篇山东体育学院...
  • 1篇体育科研
  • 1篇天津体育学院...
  • 1篇中国体育科技

年份

  • 2篇2012
  • 2篇2009
  • 3篇2008
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
校企联合办高水平运动队的制约因素及对策被引量:2
2008年
采用文献资料、问卷调查、访谈等研究方法,分析校企联合办高水平运动队的制约因素,即:相关法律、法规处于空白状态;高校高水平运动队自身实力不足;经济发展对校企联合办队的内在动力不够。提出:设立专门组织机构为校企联合办队搭建桥梁;选择合适的高校和企业进行尝试;扩大校企联合办队的宣传力度;制定专门法规,规范办队细则。
刘向
关键词:高校高水平运动队校企联合
上海市普通高校高水平运动队后备人才培养模式及管理体制被引量:3
2009年
主要采用问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等相关研究方法,对目前上海市高水平运动队后备人才培养目标、高水平运动队后备人才的培养模式以及高水平运动队的管理体制进行分析,并为构建较为理想合理的普通高校高水平运动队后备人才培养模式和管理体制提出对策建议。
刘向
关键词:高校运动队
不同类型高校体育教育模式异同研究
<正>研究目的:按照大学的所承担的社会功能划分,可以将大学分为教学型大学、教学研究型大学和研究型大学三类。各学科、专业在不同类型的高校,其课程设置、教学途径、师资配备也根据都有所不同。尤此引发了我们对不同类型大学体育教育...
秦曼刘向
文献传递
教学型本科院校体育教育功能定位及实现途径被引量:3
2012年
对教学型本科院校人才培养规格及其体育教育功能进行分析。采用逐步多元回归方法,揭示教学型本科院校体育教师和学生应具备的素质,对教学型本科院校体育教育功能进行定位。采用多重比较方法对该定位进行满意度调查,提出教学型本科院校体育教育功能实现途径,如建立"学习型"组织,加强教师培训,强化教师执教能力,注重在教学中传承体育文化等。
秦曼刘向
关键词:教学型本科院校体育教育
上海市普通高校“体育与健康”课程资源开发影响因素研究被引量:2
2008年
采用理论研究与实证研究相结合的方法,借助文献资料、专家访谈、数理统计、问卷调查等研究方法,对上海市普通高校"体育与健康"课程资源开发影响因素进行研究,得出如下结论:影响上海市普通高校课程资源开发的主要因素为政策环境因子、硬件资源因子、软件资源因子、项目开发因子和学生参与因子,其中项目开发因子和软件资源因子为主要影响因素。
刘向
关键词:普通高校课程资源
竞技体育中教练员信息认知状况的调查与分析被引量:1
2009年
以信息学理论为基础,采用访谈、问卷调查及数理统计等研究方法,对竞技体育中教练员信息认知状况进行调查与分析。研究认为,教练员对将竞技体育信息概念的界定具有较高的认可度;不同年龄、性别、职称、学历、执训年限的教练员对信息的作用认知无差异;我国信息环境与发达国家相比存在一定差距;教练员对科研人员参与训练、提供信息效能的认知存在差异。
刘向
关键词:竞技体育教练员信息认知
普通高校残障学生体育项目需求情况与锻炼保障机制研究被引量:3
2008年
通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法对我国9个城市26所普通高校残障学生参与体育课现状进行了调查研究,分析了调查对象的基本情况、残障学生对体育项目的需求情况,研究了残障学生体育锻炼保障机制,以期为深化特殊教育改革和发展、建设残疾人事业、全面实施全民健身计划及提高国民整体素质提供参考。
刘向
关键词:普通高校残障学生
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