张军
- 作品数：3 被引量：10H指数：2
- 供职机构：河南职工医学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 护理专业校内实训基地的现状及对策被引量：3
- 2008年
- 目的了解护理专业实训基地的现状及对教学的影响。方法采用回顾性调查护理实训的基本情况(设备仪器种类、数量、实训室面积等?、课程设置、教师结构及学生人数。结果护理实训设备和仪器共358台(套),面积1 830.8 m2,职业技能实训课436学时,护理专业2006级11个教学班,1 664名学生;护理实训课教师38名,其中高级职称11名、中级职称8名、初级职称19名,结构基本合理。结论现有的护理实训条件不能满足学生实训和提高教学质量的需要,需科学规划课程安排、增加投入和提高教师素质。
- 邵同先王银燕张苏亚谢世发董秋菊张军罗小闯
- 关键词：护理专业实训基地教学质量
- “3+2”护理专业职业技能课教学评价研究被引量：1
- 2008年
- 目的了解该院护理职业技能课的教学质量。方法制定护理职业技能课教学质量反馈表(共13项),随机抽取2006级3+2护理专业210名学生进行问卷调查。结果学生对护理职业技能课教师总体评价优秀26.2%,良好47.1%;学生对护理职业技能课教师教学态度方面评价优秀均小于30%,评价学风治风良好比例最高,占50.5%;学生对护理职业技能课教师教学能力方面评价优秀的教学手段仅占8.6%;学生对护理职业技能课教师教学效果方面评价优秀较低,授课艺术和学生理解程度分别占9.5%,评价两项良好的结果也较为接近,分别为30%和31.9%。结论该院护理职业技能课教师总体素质较好,教学态度较为认真负责,但教师的教学能力和教学效果亟待巩固和提高。
- 王敏邵同先王银燕董秋菊张军
- 关键词：护理职业技能课教学
- 护理系学生对教学满意度的问卷调查及分析被引量：6
- 2010年
- 通过对护理专业学生对教师教学满意度的问卷调查分析,了解把握学生的学习需求和教师的教学不足,由此确定并设计以学生需求为导向的课程设计模式和教育教学模式,切实提高教师的教学技能,满足学生的学习需求,真正培养造就一批批高素质强能力的知识技能型护理人才。
- 董秋菊张军王敏邵同先
- 关键词：职业技能课教学评价学生满意度
