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何丹

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：吉林师范大学数学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇课程
  • 1篇空间解析几何
  • 1篇几何课
  • 1篇几何课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革初探

机构

  • 1篇吉林师范大学

作者

  • 1篇孙爱慧
  • 1篇屈德宁
  • 1篇何丹

传媒

  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
新形势下几何课程教学改革初探
2017年
《空间解析几何》课程是高等学校数学专业课程体系中一门比较重要的基础课,本课程也是初等数学向高等数学过渡和联系的纽带,文章就该课程的教学内容、教学方法和教学手段等方面加以讨论,指出解析几何课程教学中存在的问题,并提出解决办法。
孙爱慧何丹屈德宁杜平平
关键词：空间解析几何教学改革
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共1页<1>
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