唐建华
- 作品数：9 被引量：12H指数：2
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- 日韩中高职衔接模式对我国中高职教育衔接的启示
- 2018年
- 本文分析日本、韩国的中职与高职衔接模式,论述我国职业教育应借鉴日韩中高职衔接教育模式,进行四方面的调整从学生“人”的需求出发,导正理念,树立可持续发展观;增强意识,变“形式（升学）衔接”为“需求衔接”;培养目标衔接,教育分工明确,实施分阶段一体化教育;产学合作,分工教学,打造中高职教育一体化校企共育的模式.
- 唐建华
- 关键词：产学合作
- 对广西河池薄皮核桃产业发展的营销思考被引量：1
- 2019年
- 河池市结合自身资源条件和优势,将薄皮核桃产业列为当地扶贫攻坚行动的重点产业。本文通过调查河池市薄皮核桃产业发展现状并进行SWOT分析,提出六项营销对策助推广西河池薄皮核桃产业健康发展,一是提高养护管理技术水平;二是研发和鼓励深加工技术发展;三是改变营销观念,培养新型职业农民;四是建立健全物流配送体系;五是提高知名度,做好品牌建设;六是绿色种植,打造河池薄皮核桃特色富硒定位。
- 唐建华
- 关键词：薄皮核桃营销
- 新加坡职业教育衔接模式对内地职业教育衔接的启发被引量：2
- 2019年
- 新加坡能在短时间内实现经济腾飞,职业教育功不可没,其不同层次职业教育的成功衔接给新加坡提供了丰富的人力资源,促进地区经济繁荣社会发展。新加坡中高职衔接给我们四个启示:正三观、推动全人教育使职业教育具有长远的效益性;中高职人才培养一致又有层次的分段目标有助于理顺阶梯式的职业教育发展路径;层次分明相互衔接的教学体系是中高职衔接的核心;设立专业的职能管理部门保障中高职教育衔接。
- 唐建华
- 关键词：中高职教育衔接
- 广西有机米销售现状与困局的对策分析
- 2019年
- 大米销售市场的竞争越来越激烈,在这种激烈的市场竞争环境中,广西有机米的销售问题严重的困扰着当地企业和农户。广西的自然条件较好,有机米的质量优,但是销量不尽如人意,本文通过分析广西大米等销售现状。提出解决困局的几个建议:(1)明确广西有机米品牌的市场定位;(2)整合媒体资源,加大宣传力度;(3)建立协会统一标准,强化过程管理,提高质量;(4)加强销售渠道建设,创新营销模式。
- 唐建华
- 关键词：有机米营销模式
- 高职经济管理类专业课程七种联合实训模式探索
- 2018年
- 本文论述高职经济管理类专业课程联合实训模式的构建,分析广西职业教育经济管理类专业现行实践教学实训的现状与成因,提出通过优化资源、创新整合构建七种高职经济管理类专业课程联合实训模式:专业内相关课程联合实训模式、系内跨专业相关课程联合实训模式、以完成专项任务为目标导向的专业与企业联合实训模式、“学教赛三促”的职业技能竞赛与沙盘软件应用的联合实训模式、以设计与实施营销策划的工作过程为导向的专业课程联合实训模式、跨系部不同专业的联合实训模式、跨院校相同或不同专业联合实训模式。
- 唐建华
- 关键词：高职院校
- 高职院校营销实践社团的建设研究被引量：3
- 2007年
- 文章阐述了高职院校学生营销实践社团的作用,并分析了营销实践社团建设中存在的问题,进而提出了加强高职院校营销实践社团建设的对策。
- 盘明英唐建华
- 高职院校参与市场营销职业技能竞赛的经验、问题与对策——以广西农业职业技术学院为例
- 2019年
- 本文介绍广西农业职业技术学院参与广西营销技能竞赛的经验,分析高职院校参加营销技能竞赛存在的问题,提出加强新生代选手的培育、加大力度支持参与技能竞赛的师生、提高学生综合素质培养团队协作精神、推动全员参与和支持技能竞赛训练与沙盘联合实训等措施,提高学生参与营销技能竞赛的水平。
- 周心琳唐建华
- 关键词：市场营销职业技能竞赛沙盘
