王泳钦
- 作品数：14 被引量：62H指数：5
- 供职机构：哈尔滨理工大学外国语学院更多>>
- 发文基金：中国外语教育基金黑龙江省艺术科学规划项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 数字化环境下大学英语O2O课堂教学评价模式研究被引量：2
- 2020年
- 文章基于产出导向法理论的师生合作评价(TSCA)环节,提出了大学英语线上线下教学评价模式,并结合教学实例分析了评价模式对学生的学习动机、学习方法和学习行为的影响,使学生在数字化时代进行有目的的、高效的英语学习,从而提升学生的思辨能力和合作评价能力。
- 王泳钦郭爱东
- 关键词：教学模式大学英语
- 信息化时代任务型语言教学在大学英语教学中的应用被引量：7
- 2019年
- 对信息化时代任务型语言教学(TBLT)在大学英语教学中的应用进行研究,分析了信息时代大学英语课程任务的意义和交际价值,针对教学目标设计线上和线下的交际任务。提出结合大学英语的教学目标、教学过程和教学评价,进行与时俱进的英语课程任务设计,力求通过任务型语言教学方法的应用提升大学生语言运用和协同合作等综合实践能力。
- 王泳钦林意新
- 关键词：任务型语言教学信息化时代大学英语
- 微时代下大学生英语自主学习能力培养与微平台构建探析被引量：5
- 2015年
- 微时代下的英语教学受到越来越多的关注,基于＂输出驱动假设＂理论视角,构建微时代大学生英语自主学习培养模式,旨在探析英语学习微信公众平台的构建,研究微时代下学生的英语习得规律,摒弃不必要的学习模型,潜移默化地传授新的知识,通过网络发布授课资源,营造英语语境氛围,进而使大学生英语自主学习能力得到提高,促进大学英语教育现代化发展。
- 王泳钦彭兵转
- 关键词：英语自主学习
- 线上线下融合式的大学英语教学实践被引量：15
- 2019年
- 文章介绍了融合式教学的背景及产出导向法在融合式教学中运用前景。详细介绍了线上线下融合式教学模式在哈尔滨理工大学大学英语课程中的应用情况。
- 王书蕊郑尔东王泳钦
- 关键词：融合式教学大学英语
- “外语+专业”复合型外语人才培养模式被引量：5
- 2019年
- 在中国工程教育专业认证背景下,应以产出导向法(POA)为理论基础,构建"复合"文化、知识、能力和管理的"外语+专业"复合型外语人才培养模式,从而提升学生在跨文化背景下进行沟通和交流的能力。
- 林意新王泳钦
- 关键词：工程教育认证大学英语
- 变译理论视域下的黑龙江旅游英语翻译研究
- 2021年
- 变译理论是黄忠廉教授在21世纪初提出的翻译理论,它的核心概念是指译者根据特定条件下特定读者的特殊需求,采用增、减、编、述、缩、并、改等变通手段摄取原作有关内容的翻译活动。变译理论不仅在科技英语领域有着显著的应用,在文学翻译、旅游翻译等方面都有着广泛的使用。随着国际交流的不断深入,黑龙江旅游英语翻译也已经成为促进文化外宣的重要途径,借助于变译理论,能够更好地促进旅游英语翻译的可读性和传播力。
- 刘红丽张丽丹王泳钦
- 关键词：变译理论
- 数字赋能大学英语本土文化教学的应用研究被引量：1
- 2024年
- 为提高学习者对本土文化的理解和认同,在信息时代对数字技术在大学英语本土文化教学中的应用进行探索,通过对其实现方式、应用场景以及效果评估的分析,发现数字赋能可以提高学生的自主性和个性化学习体验,提升学生的信息素养和对本土文化的认同感,同时也有助于提高教师的教学创新意识和教学效率。然而,数字赋能在应用过程中还存在一些问题和挑战,需要进一步完善与提升。因此,提出了加强数字赋能工具和平台设计与开发、提高教师和学生的数字素养和使用能力、加强数字赋能与课程内容融合等建议,以推动数字赋能在大学英语本土文化教育中的发展和应用。
- 姜毓锋王泳钦
- 关键词：大学英语本土文化
- “三维转换”视域下黑龙江冰雪文化外译研究
- 2021年
- 以生态翻译学理论为指导,从生态翻译学研究的焦点“三维”,即语言维、文化维和交际等维三个维度的视角下进行翻译研究,在两种不同的文化之间进行适度转换,从而以最佳的表达方式向海外游客积极地传播黑龙江冰雪文化,宣扬黑龙江冰雪旅游的独特魅力,促进黑龙江冰雪旅游业的飞速发展。
- 王爱萍王泳钦
- 关键词：视域冰雪文化
- 语言主观性视角下跨文化语用能力的培养
- 语言使用过程中离不开说话人,因此一段话或多或少都会留下说话人的自我印记,表达其观点、态度、立场和情感。可见,如语言没有深深地烙上主观性印记,语言就不可能运作,也不能称之为语言。语言承载着文化,反映文化的各个方面和任何内容...
- 彭兵转王泳钦
- 关键词：跨文化语用能力
- 文献传递
- 基于语料库的语言主观意义应用研究被引量：2
- 2019年
- 文章基于美国当代英语语料库(COCA),提出将语料库与语言主观意义研究相结合,并结合教学实例分析其验证、修正和发现参考语料表述的可行性,以使说话人成功交际、听话人顺利整合信息,从而提升学生的认知能力和合作能力。
- 王泳钦彭兵转
- 关键词：语料库大学英语
