童炜玮
- 作品数：2 被引量：6H指数：2
- 供职机构：温州医学院护理学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 两种方法在对护生糖尿病患者健康教育带教中的比较被引量：2
- 2010年
- 目的探讨住院糖尿病患者健康教育的两种带教方法对护生专科理论知识、患者满意度的影响。方法将护生40人分成观察组20人和对照组20人,观察组护生在充分准备健康教育内容后对住院糖尿病患者讲课,对照组护生在传统教学方法带教下对患者进行健康教育。评价两组护生专科理论知识的考核成绩和患者对护生的满意度。结果专科理论考核成绩,观察组(74.45±5.78)分,对照组(65.84±4.96)分,经比较,t=5.06,P<0.01;患者对护生的满意度,观察组(80.75±4.12)分,对照组(67.86±3.89)分,经比较,t=24.78,P<0.01。结论改进带教方法优于传统带教方法。
- 许敏迪江爱玉陈映辉童炜玮
- 关键词：临床带教健康教育满意度
- 护生通过讲课提高健康教育能力的探讨被引量：4
- 2009年
- 目的探讨提高护生健康教育能力的临床带教方法。方法将60名大专以上护生随机分成试验组30名和对照组30名,试验组护生通过对住院病人讲课的健康教育模式进行临床带教,对照组运用传统教学方法进行临床带教。结果两组护生掌握专科理论知识、护生健康教育能力和两组住院病人掌握健康知识等方面比较,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论通过护生讲课的健康教育模式是有效的,该教学模式有助于提升护生健康教育能力,同时提高住院病人对健康知识知晓率。
- 江爱玉童炜玮金技丽
- 关键词：护生健康教育护理教育
